2025年基础训练大象出版社七年级历史上册人教版第30页答案
4. 下列材料探究的主题是【
C

|政局动荡不安|诸侯国之间兼并战争不断|
|农业继续发展|铁制工具和牛耕的使用进一步推广|
|各诸侯国统治者进行变法|确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大|
A.夏商周的更替
B.分封制的实施
C.战国时期的社会变化
D.春秋时期的诸侯争霸

答案

C

解析

题目材料中“政局动荡不安,诸侯国之间兼并战争不断”描述的是战国时期的政治特点;“农业继续发展,铁制工具和牛耕的使用进一步推广”反映的是战国时期的经济状况;“各诸侯国统治者进行变法,确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大”体现的是战国时期的社会变革。由此可以看出,这些描述都与战国时期的社会变化有关。夏商周的更替是朝代的更替,分封制的实施主要是在西周时期,春秋时期的诸侯争霸与题目中描述的战国时期特点不符。
5. 战国时期各诸侯国水陆交通往来频繁,经济联系比较密切;各诸侯国统治者先后变法改革,创建了以王为首的中央集权的官僚体制,使得各诸侯国政治结构和设施趋向一致。据此可知战国时期是【
C

A.经济十分繁荣的时期
B.战争比较频繁的时期
C.分裂趋向统一的时期
D.政治巨大变革的时期

答案

C

解析

题目中提到战国时期各诸侯国水陆交通往来频繁、经济联系密切,且通过变法改革使政治结构和设施趋向一致。这些信息表明各诸侯国在经济和政治上的联系与统一性增强,体现了分裂趋向统一的趋势。A选项“经济十分繁荣”仅体现经济方面,不全面;B选项“战争频繁”题目未提及;D选项“政治巨大变革”虽有涉及,但题目更强调联系与一致,指向统一趋势。
6. 下图文物可印证的变法措施是【
D



A.确立县制
B.废除井田制
C.奖励军功
D.统一度量衡

答案

D

解析

图片展示的是商鞅方升,属于度量衡器。商鞅变法中统一度量衡的措施,使得不同地区在测量、计算等方面有了统一的标准,商鞅方升是这一措施的有力印证。A选项确立县制主要是行政管理的变革;B选项废除井田制是关于土地制度的变化;C选项奖励军功主要涉及军事方面的激励政策,均与该文物所印证的措施不符。
7. 战国时期的劳动人民从生产实践中创造了两种柔化铸铁的技术,推动了铁制农具的广泛使用,促进了社会生产力的发展。这表明【
A

A.技术革新推动生产力进步
B.铁制农具开始出现并使用
C.中国古代的科技领先世界
D.农业进步推动了社会分工

答案

A

解析

题目中提到战国时期劳动人民创造的柔化铸铁技术推动了铁制农具广泛使用,进而促进社会生产力发展,这直接体现了技术革新对生产力进步的推动作用。B项“开始出现”与战国时期铁制农具已广泛使用的史实不符;C项“领先世界”在题干中未体现;D项“社会分工”题干未涉及。故正确答案为A。
8. 战国中期,北起辽宁,南到广东,东自山东,西到四川、陕西,都已广泛使用铁器,铁制农具的使用已取得主导地位。据此可知战国时期【
C

A.各地经济水平趋于一致
B.各地农业产量已无差别
C.铁制农具得到广泛使用
D.冶铁中心遍及全国各地

答案

C

解析

题目中明确提到“北起辽宁,南到广东,东自山东,西到四川、陕西,都已广泛使用铁器,铁制农具的使用已取得主导地位”,直接体现了铁制农具在战国时期得到广泛使用。A选项“各地经济水平趋于一致”和B选项“各地农业产量已无差别”在题干中无相关信息支持,属于过度推断;D选项“冶铁中心遍及全国各地”与题干“广泛使用铁器”不符,题干未提及冶铁中心。因此正确答案为C。
9. 下面三件文物共同体现了战国时期【
A


A.手工业的发展
B.农业的进步
C.青铜业的兴盛
D.商业的繁荣

答案

A

解析

题目中展示的三件文物为战国时期的龙凤虎纹绣罗单衣、铜冰鉴和嵌红铜兽纹扁圆铜盒,这三件物品均为手工艺制品,分别涉及纺织、青铜器制作和工艺雕刻,说明战国时期手工业部门多样且技艺高超,体现了手工业的发展。题目所给选项中,A选项“手工业的发展”符合题意,B选项“农业的进步”、C选项“青铜业的兴盛”(仅部分文物涉及青铜业,不能全面概括)、D选项“商业的繁荣”(文物未体现商业相关内容)均不符合题意。
10. 都江堰竣工后,秦国的常备军队数量一度达到80万,而在此后的战争中秦国从未发生过粮草不济、国力不支的情况。由此可知该工程【
B

A.反映了我国古代人民的智慧
B.奠定秦统一中国的物质基础
C.改变了秦国的作战方式
D.加剧了兼并战争的激烈程度

答案

B

解析

都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建的水利工程,它的建成使成都平原成为“天府之国”,极大地促进了秦国农业的发展,为秦国提供了充足的粮食和雄厚的国力。题目中提到秦国常备军队达80万且从未粮草不济,这表明都江堰为秦国统一中国奠定了重要的物质基础。A选项虽正确但非题干强调重点;C选项作战方式改变与水利工程无关;D选项加剧兼并战争激烈程度并非材料主旨。
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 公元前385年,秦献公夺取了政权。为改变秦国社会经济发展迟缓的局面,随后他进行了一系列改革,削弱了奴隶主贵族的特权,壮大了地主阶级的力量。公元前361年,秦孝公即位,痛感“诸侯卑秦,丑莫大焉”,决心继承秦献公的事业,进行改革。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(上册)》
材料二 商鞅入秦后,主持变法,主要内容有:宗室贵戚中,凡是没有军功的人,不得列入宗室的属籍,官职和爵位一律按军功的大小授予。彻底废除奴隶社会的土地国有制,承认土地私有,允许土地买卖。生产粮食、布帛多的人可免除徭役。推行县制,把全国划分为31个县。
——摘编自雷依群、施铁靖《中国古代史》
材料三 商鞅变法在废除旧的奴隶制经济和发展新的地主经济方面起着进步作用,摧毁了奴隶制经济基础,便利了封建制生产关系的发展。这样一系列经济上和政治上的改革得到成功,使得落后的秦国一跃而成为最强盛的诸侯国。从此秦国逐渐富强,为后来消灭六国,建立中央集权的地主阶级专政体制奠定了基础。
——摘编自杨宽《商鞅变法》
(1)据材料一,概括秦国商鞅变法的背景。
(2)据材料二,指出商鞅变法的措施。
(3)据材料三,概括商鞅变法的影响。

答案

(1)秦献公改革削弱奴隶主贵族特权,壮大地主阶级力量;秦孝公即位后决心继续改革,改变秦国落后地位。
(2)奖励军功,按军功大小授予官职和爵位;废除井田制,承认土地私有,允许土地买卖;奖励耕织,生产粮食、布帛多者免除徭役;推行县制,全国划分为31个县。
(3)摧毁奴隶制经济基础,促进封建制生产关系发展;使秦国成为最强盛诸侯国;为后来消灭六国、建立中央集权的地主阶级专政体制奠定基础。