【典型试题】14 — 16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性,挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指【】
A.大学的兴起和文艺复兴
B.文艺复兴和大化改新
C.大学的兴起和新航路开辟
D.文艺复兴和新航路开辟

D

本题可根据题干中“14 - 16世纪的西欧”这一时间信息，结合“肯定人性”和“寻找出路”的具体含义，分别分析各事件是否符合题意。“肯定人性”强调对人的价值和尊严的认可，14 - 16世纪西欧兴起的文艺复兴运动，其核心思想是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，符合“肯定人性”；“寻找出路”指的是探索通往东方的新航路，15 - 17世纪的新航路开辟，使欧洲人挑战大海的惊涛骇浪，去寻找新的贸易路线和伙伴，符合“寻找出路”。而大学的兴起主要是在12世纪，与题干时间及“肯定人性”“寻找出路”的表述不符；大化改新是日本的历史事件，并非西欧。所以“肯定人性”与“寻找出路”分别是指文艺复兴和新航路开辟。