(1)860780000 这个数的“7”在(十万)位上,表示7个(十万),最高位是(亿)位,精确到亿位约是(9)亿。

(1)十万 十万 亿 9

(2)865000000 是由8个(亿)、6个(千万)和5个(百万)组成的,它读作(八亿六千五百万)。

(2)亿 千万 百万 八亿六千五百万

(3) 如图所示,互相垂直的线段有(2)组。

(3)2

(4)在线段、直线、射线中,(射线)只有1个端点,(直线)没有端点。

(4)射线 直线

(5)学校为了提高学生的阅读能力,准备给全校21个班配备阅读书籍,每班配备图书的费用为298元。估算一下,学校大约需要花费(6300)元。

(5)6300

(6)在“献爱心”活动中,向阳小学共有16个班向贫困山区的孩子捐款,平均每个班捐款308元。这个学校本次活动共捐款(4928)元。

(6)4928

2. 火眼金睛辨对错。
(1)用一个放大倍数是5倍的放大镜观察一个30°的角,那么会看到一个150°的角。()
(2)973950903 省略亿位后面的尾数,约是9亿。()
(3)要使算式□4×36的积是四位数,“□”里最小填3。()
(4)一个三位数乘两位数,如果三位数的末尾和两位数的末尾都没有零,那么积的末尾一定没有零。()
(5)250×6与25×60的积相等。()
(6)如果因数的中间有0,那么积的中间就一定有0。()

解析：
(1) 放大镜可以放大物体的大小，但不能放大角度。角度是由两条射线的夹角决定的，放大镜不改变射线的夹角，因此不会改变角度。所以原题说法错误。
(2) $973950903$ 省略亿位后面的尾数，需要看千万位上的数字，如果千万位上的数字大于或等于$5$，那么亿位上的数字就加$1$；如果千万位上的数字小于$5$，那么亿位上的数字不变，千万位及千万位以下的数字都变为$0$。因为$973950903$的千万位上是$7$（大于$5$），所以省略亿位后面的尾数后，应该是$10$亿，而不是$9$亿。所以原题说法错误。
(3) 要使算式□$4 × 36$的积是四位数，可以通过试算来确定□中的数字。如果□中填$2$，那么$24 × 36 = 864$，不是四位数；如果□中填$3$，那么$34 × 36 = 1224$，是四位数。所以□里最小填$3$，原题说法正确。
(4) 一个三位数乘两位数，积的末尾是否有零，取决于两个因数中是否含有因子$2$和$5$（因为$2 × 5 = 10$），或者其中一个因数含有因子$10$的倍数（如$10$、$20$、$30$等）。例如，三位数$125$和两位数$16$相乘，积为$2000$，末尾有零。所以原题说法错误。
(5) $250 × 6 = 1500$，$25 × 60 = 1500$，两者积相等。所以原题说法正确。
(6) 因数中间的$0$不一定导致积的中间有$0$。例如，$105 × 3 = 315$，积的中间并没有$0$。所以原题说法错误。
答案：
(1) ×
(2) ×
(3) √
(4) ×
(5) √
(6) ×

(1)精确数13亿和近似数13亿相比,(C)。
A.精确数大
B.近似数大
C.无法确定

(1) C

(2)175×80的积的末尾有(C)个0。
A.1
B.2
C.3

(2) C

(3)若在同一平面内的两条直线都和第3条直线相交成直角,则这两条直线(B)。
A.互相垂直
B.互相平行
C.不平行也不垂直

(3) B

(4)将9950000000改写成用“亿”作单位的近似数是(C)。
A.10亿
B.99亿
C.100亿

(4) C

(5)下列各角中最大的是(C)。
A.平角
B.钝角
C.周角

(5) C