3. (★★)一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后 3 m 时,用了 3 s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是【】
A.1.5 m/s
B.2 m/s
C.1 m/s
D.0.5 m/s

D

4. (★★)无风的天气,小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析,正确的是【】
A.该实验很简单,不必注意操作的安全
B.选择量程为 1 米的刻度尺来测量路程
C.使用停表前,要先观察停表是否调零
D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢

C

5. (★★★)(2023·四川)某物理兴趣小组用如图 2.5 - 4 所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度(分度值为 1 cm)的斜面顶端 A 点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于 A、B、C 三点的时刻(数字分别表示“时：分：秒”)。

(1)由图中的实验数据可知,小车在下滑的过程中做______(填“减速”“匀速”或“加速”)运动。
(2)根据图中信息,在下滑过程中小车在 BC 段的平均速度大小是______cm/s。
(3)如果在 A 点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C 两点都准确计时,则会使所测 AB 段的平均速度______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。

加速
50.0
偏大

6. (★★★)小高参加学校田径队的短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试。在每隔 20 m 处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪后启动秒表,当小高跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是 2.9 s、5.5 s、7.9 s、10.7 s、12.8 s。通过这些数据可知道：
(1)小高跑 100 m 的平均速度是m/s。(保留一位小数)
(2)小高在第个 20 m 速度最快,平均速度是m/s。(保留一位小数)
(3)请计算说明,小高在哪几个阶段的速度低于全程平均速度？为了提高成绩,你对他有什么建议？

7.8
五
9.5
第一、第二、第四个20m；加强起跑和增强耐力的训练.