6. (2024·济南)物理实践活动课上,小明将半透明纸蒙在较粗纸筒的 $P$ 端,将凸透镜安装在较细纸筒的 $Q$ 端(凸透镜未画出),两纸筒套在一起组成模拟照相机,如图 5 - 10 所示。通过调节 $P$、$Q$ 的间距,他看到了桌子上蜡烛的火焰在半透明纸上成的等大的像,再次调节 $P$、$Q$ 的间距,他看到了窗外更远处大树在半透明纸上成的像。下列对大树的像描述正确的是【

A.倒立、缩小的实像
B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、缩小的虚像
A
】A.倒立、缩小的实像
B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、缩小的虚像
答案
A
解析
模拟照相机成像原理为凸透镜成像。当蜡烛火焰成等大像时,物距u=2f,像距v=2f。窗外大树距离远,物距u>2f,此时成倒立、缩小的实像,像距f<v<2f,需减小P、Q间距。
7. 小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。

(1)如图 5 - 11 甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为
(2)实验时,把凸透镜固定在光具座 50 cm 刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到
(3)小明将蜡烛移至光具座 20 cm 刻度线处,如图 5 - 11 乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、
(4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图 5 - 11 乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中,光路是
(5)在如图 5 - 11 乙所示实验情形下,如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当远离凸透镜,发现光屏上烛焰的像变得模糊不清,此现象可以体现
(1)如图 5 - 11 甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为
10.0
cm。(2)实验时,把凸透镜固定在光具座 50 cm 刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到
同一高度
。(3)小明将蜡烛移至光具座 20 cm 刻度线处,如图 5 - 11 乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、
缩小
的实像。生活中的照相机
(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的。(4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图 5 - 11 乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中,光路是
可逆
的。(5)在如图 5 - 11 乙所示实验情形下,如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当远离凸透镜,发现光屏上烛焰的像变得模糊不清,此现象可以体现
近视眼
(填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况。答案
10.0
同一高度
缩小
照相机
可逆
近视眼
同一高度
缩小
照相机
可逆
近视眼
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