1.在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担着相应的责任。对于成长中的我们来说,勇于承担责任是一种价值追求,更是一种精神境界。因此,我们可以
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
C
解析
本题考查承担社会责任的相关知识。①和朋友到公园去捡受保护鸟类的鸟蛋,这种行为可能会破坏生态环境,违反野生动物保护规定,不是承担社会责任的表现,故①错误;②学会做一道家人爱吃的美食,这是关爱家人、承担家庭责任的表现,符合题意,故②正确;③关注社区治理和发展,增强主人翁意识,这是积极参与社会事务、承担社会责任的体现,故③正确;④帮助同学,把作业借给同学抄,这是不诚信的行为,不利于同学的学习和成长,不是承担社会责任的表现,故④错误。根据以上分析,②③符合题意,所以答案是C。
2. 2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。中国政府派出由82人组成的救援队,携带各类装备和物资前往灾区,全力协助缅方开展抢险救援。参与救援任务的队员们(
①勇担重任,用行动诠释使命担当 ②坚定理想,活出了生命的精彩 ③依靠他律,保障缅甸人民安居乐业 ④不畏艰险,在辛苦付出中提升人生价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)①勇担重任,用行动诠释使命担当 ②坚定理想,活出了生命的精彩 ③依靠他律,保障缅甸人民安居乐业 ④不畏艰险,在辛苦付出中提升人生价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
B
解析
本题可根据材料中救援队队员的行为,结合所学知识对每个选项进行分析。
①勇担重任,用行动诠释使命担当:中国救援队前往缅甸灾区全力协助开展抢险救援,这体现了队员们勇担重任,积极履行社会责任,用实际行动诠释了使命担当,该选项正确。
②坚定理想,活出了生命的精彩:队员们为了帮助缅甸受灾群众,不畏艰难险阻,坚定地投身救援工作,在奉献中实现了自身价值,活出了生命的精彩,该选项正确。
③依靠他律,保障缅甸人民安居乐业:队员们参与救援是出于自身的责任感和使命感,是自律的表现,而不是依靠他律,且保障缅甸人民安居乐业不是他们此次救援行动的主要目的表述也不准确,该选项错误。
④不畏艰险,在辛苦付出中提升人生价值:灾区情况复杂危险,队员们不畏艰险,积极参与救援,在辛苦付出中为社会做出贡献,提升了自身的人生价值,该选项正确。
综上,①②④正确,答案选B。
①勇担重任,用行动诠释使命担当:中国救援队前往缅甸灾区全力协助开展抢险救援,这体现了队员们勇担重任,积极履行社会责任,用实际行动诠释了使命担当,该选项正确。
②坚定理想,活出了生命的精彩:队员们为了帮助缅甸受灾群众,不畏艰难险阻,坚定地投身救援工作,在奉献中实现了自身价值,活出了生命的精彩,该选项正确。
③依靠他律,保障缅甸人民安居乐业:队员们参与救援是出于自身的责任感和使命感,是自律的表现,而不是依靠他律,且保障缅甸人民安居乐业不是他们此次救援行动的主要目的表述也不准确,该选项错误。
④不畏艰险,在辛苦付出中提升人生价值:灾区情况复杂危险,队员们不畏艰险,积极参与救援,在辛苦付出中为社会做出贡献,提升了自身的人生价值,该选项正确。
综上,①②④正确,答案选B。
3. 2025年清明节前夕,公安部发布了全国"公安楷模"邱建军的先进事迹。据悉,邱建军在处置一起持刀滋事的警情中,为保护群众和同事,与持刀歹徒殊死搏斗,不幸牺牲。公安部号召广大公安民警以邱建军为榜样,为建设更高水平的平安中国矢志奋斗、勇毅向前。邱建军的事迹启示我们(
①要努力奉献社会,勇于承担应尽的责任 ②遇到不法行为要不言代价地予以阻止和制裁 ③要关爱、帮助他人,做一个有益于社会的人 ④积极奉献社会,就会获得社会的认可和物质回报
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①要努力奉献社会,勇于承担应尽的责任 ②遇到不法行为要不言代价地予以阻止和制裁 ③要关爱、帮助他人,做一个有益于社会的人 ④积极奉献社会,就会获得社会的认可和物质回报
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
B
解析
本题考查对社会责任的理解。邱建军的事迹体现了他在面对危险时,勇于承担责任,保护群众和同事,这启示我们要努力奉献社会,勇于承担应尽的责任,①正确;遇到不法行为,公民有责任阻止,但制裁是执法部门的职责,个人不能直接制裁不法行为,②错误;邱建军的行为也体现了关爱他人,做一个有益于社会的人,③正确;积极奉献社会,可能会获得社会的认可,但不一定是物质回报,④错误。
4."搭子"是当前流行的一种社交关系模式,因相同的兴趣爱好,"搭"在一起度过一段各自满意的时光。在下面"搭子"的交往中,值得提倡的是(

A."运动搭子"
B."话搭子"
C."学习搭子"
D."旅游搭子"
C
)A."运动搭子"
B."话搭子"
C."学习搭子"
D."旅游搭子"
答案
C
解析
本题可根据社会责任中积极向上的交往原则,分析每个选项中“搭子”交往是否值得提倡。
A选项:“运动搭子”中一方认为班级球赛输了,花时间训练不值,这种消极态度不利于自身成长和集体发展,不值得提倡。
B选项:“话搭子”中一方要求好朋友只能和自己说话,不许和其他人讲话,这是一种狭隘、自私的交往方式,不利于建立良好的人际关系,不值得提倡。
C选项:“学习搭子”中一方因上次没考好心里不舒服,但决心要努力,这种积极向上、努力进取的态度有助于自身进步,值得提倡。
D选项:“旅游搭子”中双方准备去没开放的景点溜进去看看,这种行为违反了相关规定,不值得提倡。
A选项:“运动搭子”中一方认为班级球赛输了,花时间训练不值,这种消极态度不利于自身成长和集体发展,不值得提倡。
B选项:“话搭子”中一方要求好朋友只能和自己说话,不许和其他人讲话,这是一种狭隘、自私的交往方式,不利于建立良好的人际关系,不值得提倡。
C选项:“学习搭子”中一方因上次没考好心里不舒服,但决心要努力,这种积极向上、努力进取的态度有助于自身进步,值得提倡。
D选项:“旅游搭子”中双方准备去没开放的景点溜进去看看,这种行为违反了相关规定,不值得提倡。
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