要点梳理
怎样才能在奉献中成就精彩人生？
(1)只有把自己的小我融入,融入的大我之中,才能更好地实现人生价值。
(2)立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
(3)在中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
(4)在中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、、、乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
易错点拨
误区：平凡的岗位体现不出一个人的人生价值。
点拨：任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
名句品读
保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。
出处：《日知录·卷十三》。
释义：保卫天下,就算是没有任何地位的平民百姓,也有参与的责任。
寓意：我们要将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献。

(1)祖国的大我 人民的大我
(2)高低贵贱
(3)实践
(4)奉献 集体 民族 国家

议题 如何让人生绽放光彩？
议学情境
2024年4月,由新华网、新华社“中国网事”栏目承办的“中国网事·感动2024”一季度网络感动人物评选结果正式揭晓。他们来自江苏、湖南、广西、云南等地,他们中有在风雪中逆行救援、守护群众的消防员,有探索生态致富路、提升居民幸福指数的村干部,有坚守大山讲台几十年,用爱点亮山区孩子希望的乡村教师……他们面对难题总会担责于身、履责于行。他们犹如锦簇繁花,装扮至美的人间四月天。
议学任务
(1)你从他们身上汲取了哪些正能量？
(2)同学们阅读了以上人物事迹后纷纷感叹：“他们的人生都是有意义的人生、有价值的人生。”请你运用所学知识,分析大家发出这个感叹的理由。
(3)作为新时代的少年,你打算怎样向材料中的榜样人物学习,让生命绽放光彩？

(1) 爱岗敬业、勇于担当、无私奉献、关爱他人、服务社会、艰苦奋斗。
(2) ①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
(3) ①树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连；②努力学习科学文化知识，提升自身素质；③从点滴小事做起，关爱他人，服务社会；④积极参与社会实践活动，在奉献中实现人生价值。