15. 夹叙夹议,是一种议论文的写作方法,它要求一面叙述某一件事,一面又对这件事进行分析、评论。这种方法的好处是笔法灵活多变,生动活泼,还可以起到总起、提示、过渡和总结等作用。议论文中的“叙”不可以展开,要简明得体。“议”是作者表达的一种认识。这种认识要富于哲理,还要富有激情。古人云：“立片言而居要,乃一篇之警策。”这正是对“议”最好的诠释。本文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里地认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么以及为什么要向他学习。
【片段仿写】
现实生活中有很多具有白求恩精神的人,请举出一例加以描述并谈谈你的看法。150 字左右。___

(示例)"感动中国十大人物"之一的白方礼,祖辈贫寒,他从小没念过书,在天津做三轮车夫,每日早出晚归,辛劳奔波。1987年,他决定靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。这一蹬就是十多年,直到他92岁去世。在十多年的时间里,他先后捐款35万元,资助了300多个大学生。这种无私奉献的精神值得我们学习。

【考查角度】
分析对比的作用。
【方法点拨】
对比的作用：使作品主题更突出,人物形象更鲜明,思想感情更强烈；增强文章的艺术效果和感染力。
答题格式：将……与……进行对比,有力地突出了……,更好地表现了……
【考题示范】
《纪念白求恩》一文中作者是如何运用对比手法的？

将不少的人与白求恩同志在对人民、对技术的态度方面进行对比,有力地突出了白求恩同志对工作极端负责、对同志对人民极端热忱、对技术精益求精的崇高品质,同时也批评了党内的不良倾向,强调了向白求恩同志学习的必要性。