【任务一】给下面寓言加一个结尾句，形成“分—总”结构。
一只马、一头驴听说唐僧要去西天取经，驴觉得此行困难重重，便放弃了；而马却立刻追随而去，历经九九八十一难，取回真经。驴问：“兄弟，是不是很辛苦呀？”马说：“其实在我去西天这段时间，您走的路一点不比我少，而且还被蒙住眼睛，被人抽打。其实，我是怕混日子更累。”。

原来，有目标的辛苦不叫辛苦，没目标的辛苦才是真的辛苦。

分析寓言，马和驴都走了很多路，但马有目标，驴混日子。结尾需总结寓意，点明目标的重要性。

【任务二】根据中心句居段首的思路，请补写一段话。
有人说，成功是把好的东西包装给人看，而失败是把好的东西毁灭给人看。于是，你便成了最伟大的毁灭的艺术。

但我要说，失败不是毁灭，而是让生命的真相裸露出来。成功的包装或许能遮掩瑕疵，而失败却能剥去所有伪装，让我们看到为目标付出的汗水、面对困境时的坚持，以及那些藏在光鲜背后最真实的努力。
失败是一面镜子，照见我们未曾发现的自己。在一次次跌倒后，我们会看见自己的脆弱，却也会发现原来自己有爬起来的勇气；会意识到曾经的疏忽，却也会找到下次前行时更清晰的方向。
正是这样的“毁灭”，让成功的光芒更加耀眼。没有经历过失败的打磨，成功就像未经雕琢的璞玉，缺少温润的光泽。那些在失败中积累的经验、磨砺的意志，会成为我们再次出发的力量，让每一次“毁灭”之后的重生，都带着更坚定的信念。

需围绕“失败的积极意义”，以“中心句居段首”展开，结合七年级上册第五单元“生命成长、积极面对困境”主题，从“真相裸露”“照见自我”“成就光芒”三方面补写。

【任务三】根据自问自答的思路，请补写一段话。
不知从哪一天起，室内的花停止了生长，叶子也有些萎蔫的迹象。①？我翻遍各类花卉手册也未找到类似的症状。②？仔细检查每片叶子，连根蛛丝都找不到。③？每天五小时纯日照恨不得精确到读秒。疑惑越来越大，但花的状态是越来越糟。枯黄从叶的边缘开始，沿着白色的脉络上溯，如黄色的洪水般冲刷大片的绿意。接着，叶子开始掉落，一片，两片……仿佛瘟疫般，我亲爱的山茶的生命在被吸取，被榨干……

①难道是得了什么怪病吗 ②会不会是生了虫子呢 ③莫非是光照不够吗

根据上下文语境，围绕花停止生长、叶子萎蔫的现象进行自问。第一空后提到查手册未找到症状，可推测问题与病因相关；第二空后检查叶子无蛛丝，应是询问是否有虫害；第三空后说日照时间充足，问题应关于光照是否足够。

【任务四】根据有感而发的思路，请补写一段话。
“幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。”这是《安娜·卡列尼娜》中的名句。

幸福的家庭，或许都少不了家人之间的相互关爱与理解。餐桌上的欢声笑语，失意时的温暖鼓励，都是幸福的注脚。珍惜这样的平凡日常，就是守护幸福的真谛。

围绕“家庭幸福的共同之处”，结合七年级上册第五单元“亲情、家庭温暖”主题，从“关爱理解”“日常细节”“珍惜感悟”角度补写，语言简洁真挚。