(五)送友人(4分)
[唐]薛 涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞□。
19. 请为诗歌结尾处“□”选择一个最合适的字,并说说你选这个字的理由。(2分)
A.远
B.长
C.茫__________

20. 本诗以景开篇,以情点题,绘送别凄景,抒惜别深情。请在“蒹葭”“寒月”中任选一景,结合具体诗句,谈谈“惜别深情”是如何表现出来的。(2分)______
选"蒹葭"：首句"水国蒹葭夜有霜"，写水乡蒹葭覆霜，营造凄清冷寂夜景，寓含离别凄凉，以景衬情，表现惜别深情。
（或选"寒月"："月寒山色共苍苍"，寒月映山，色调苍茫，借凄寒月色与苍茫山色，烘托离别时的悲凉心境，体现惜别深情。）

19. C.茫。理由："茫"字写出关塞辽阔迷茫，与"离梦杳"呼应，突出离别后梦境的虚幻渺茫，更添惆怅，与全诗凄清氛围一致。
20. 选"蒹葭"：首句"水国蒹葭夜有霜"，写水乡蒹葭覆霜，营造凄清冷寂夜景，寓含离别凄凉，以景衬情，表现惜别深情。
（或选"寒月"："月寒山色共苍苍"，寒月映山，色调苍茫，借凄寒月色与苍茫山色，烘托离别时的悲凉心境，体现惜别深情。）

21. 汉字可以传递丰富的意味。右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画,请你给这幅招贴画写一段说明文字。(不少于80字)(5分)

这幅招贴画以"济"字为核心，整体呈方形构图。"济"字采用书法字体，笔画厚重有力，其中右侧三点水的最后一点变形为一只向上托举的手，掌心上方有一个红色十字标志，代表中国红十字基金会。背景为灰色调，下方标注"中国红十字基金会·汶川地震救援"字样。整个设计将汉字"济"（救济、帮助）的含义与救援行动相结合，托举的手象征着伸出援手、传递希望，红色十字点明救援主体，简洁而有力地传达了为汶川地震灾区提供援助的主题。

22. 根据要求写作。(50分)
【题目】手机响了
【提示】(1)一阵铃声之后是朋友亲切的问候,也可以是家人温暖的关怀。取材于生活,有话可说,写出真情即可。文章不少于500字。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)文体不限,诗歌除外。

手机响了
晚自习的习题做到第三遍时，我终于把钢笔重重拍在草稿纸上。窗外的月光像被揉碎的锡箔纸，零零散散撒在几何图形的辅助线上。桌肚里的手机突然震动起来，在寂静的教室里激起细碎的回响。
屏幕上跳动的"妈妈"两个字让我指尖发颤。上周家长会结束时，她攥着我的月考卷站在走廊拐角，白衬衫领口沾着片洗不掉的油渍。"数学老师说你上课总走神。"她说话时总爱用指节轻轻敲我的课本，那天却只是反复摩挲着卷首的分数，像在辨认什么古老的文字。
"囡囡，阳台的茉莉开了。"听筒里传来窸窸窣窣的响动，夹杂着炒菜锅与铲勺的碰撞声，"你爸非要给花换盆，结果把花苞全碰掉了，现在正蹲在那儿给花道歉呢。"我想象着父亲佝偻着背蹲在青花瓷盆前的模样，突然想起今早出门时，他往我书包里塞了袋热牛奶，手指关节还沾着修车时蹭的油污。
"锅里炖着你喜欢的莲藕排骨汤，"妈妈的声音突然低了下去，"我把火调小了，等你回来正好咕嘟出胶质。"走廊里传来晚自习下课的铃声，我望着玻璃窗上自己模糊的影子，突然看见初二那年雪夜，妈妈骑着电动车来接我，羽绒服帽子上的积雪在路灯下闪着细碎的光。
"妈，"我攥着发烫的手机往校门口跑，"今天数学最后那道题，我终于解出来了。"风卷着月光掠过耳畔，听筒里传来瓷器碰撞的轻响，像是有朵茉莉在夜色里悄悄绽放。