五、根据课文内容填空。
1.《伯牙鼓琴》的主要人物是
2.《书戴嵩画牛》一文的作者是
3.“耕当问奴,织当问婢。”这句话的意思是
1.《伯牙鼓琴》的主要人物是
俞伯牙
和锺子期
。相传他们是春秋
时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音
”,用“高山流水
”比喻知音难觅或乐曲高妙
。2.《书戴嵩画牛》一文的作者是
宋
代苏轼
。文中的戴嵩是唐
代著名的画家
,文中的《牛》指《斗牛图
》。3.“耕当问奴,织当问婢。”这句话的意思是
耕地应当去问种庄稼的农民,织布应当去问纺纱织布的婢女
。这样的语句我也会说:“驾车当问车夫
,做菜当问厨师
,治病
当问医生
”。答案
1.俞伯牙;锺子期;春秋;知音;高山流水;知音难觅或乐曲高妙。
2.宋;苏轼;唐;画家;斗牛图。
3.耕地应当去问种庄稼的农民,织布应当去问纺纱织布的婢女(意对即可);车夫;厨师;治病;医生
2.宋;苏轼;唐;画家;斗牛图。
3.耕地应当去问种庄稼的农民,织布应当去问纺纱织布的婢女(意对即可);车夫;厨师;治病;医生
高明的琴师
春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多,明天我带你去拜见他,你一定会有收获。”
第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声,那扣人心弦的阵阵波涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。
十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
1.给下列词中带点的字选择正确的解释。(打“√”)
明白:①明亮;②清楚;③公开。(
苦学:①痛苦;②像胆汁或黄连的味道;③有耐心地、尽力地。(
2.连一连。
一望无际
扣人心弦
惊涛骇浪
3.读短文中画线的句子,句中的“他”指的是谁?
春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多,明天我带你去拜见他,你一定会有收获。”
第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声,那扣人心弦的阵阵波涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。
十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
1.给下列词中带点的字选择正确的解释。(打“√”)
明白:①明亮;②清楚;③公开。(
②
)苦学:①痛苦;②像胆汁或黄连的味道;③有耐心地、尽力地。(
③
)2.连一连。
一望无际
—
一眼望不到边扣人心弦
—
形容诗文、表演等很有感染力,使人心情激动惊涛骇浪
—
凶猛而使人害怕的波涛3.读短文中画线的句子,句中的“他”指的是谁?
成连先生的老师(或:大自然/海岛的景象)
答案
1. 明白:②√;苦学:③√
2. 一望无际-一眼望不到边;扣人心弦-形容诗文、表演等很有感染力,使人心情激动;惊涛骇浪-凶猛而使人害怕的波涛
3. 成连先生的老师(或:大自然/海岛的景象)
2. 一望无际-一眼望不到边;扣人心弦-形容诗文、表演等很有感染力,使人心情激动;惊涛骇浪-凶猛而使人害怕的波涛
3. 成连先生的老师(或:大自然/海岛的景象)
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