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1. 画一画，补足10根。
答案
2. 把得数是10的苹果涂上红色。
答案
3. 看图写算式。
答案
(1)2+8=10
(2)10-3=7
4. 涂一涂，填一填。
$□ +□ =10$
$□ +□ =10$
答案
5. 分小棒，填一填。
$□ +6=10$ $6+□ =10$ $10-□ =6$ $10-6=□$
$□ +6=10$ $6+□ =10$ $10-□ =6$ $10-6=□$
答案
4，4，4，4。
解析
根据图片可知，左边方框和右边6个竖条组成10，根据数的组成可知，10可以分成4和6，所以方框内应填4，根据算式关系，其余算式结果均为4。
$□ + 6 = 10$，$□$里填4；
$6+□ = 10$，$□$里填4；
$10-□ = 6$，$□$里填4；
$10 - 6 = □$，$□$里填4。
$□ + 6 = 10$，$□$里填4；
$6+□ = 10$，$□$里填4；
$10-□ = 6$，$□$里填4；
$10 - 6 = □$，$□$里填4。
6. 把0~10填在$□$里，使式子成立，每个数只能用一次。
$□ +□ =□ +□ =□ +□ =□ +□ =□ +□$
$□ +□ =□ +□ =□ +□ =□ +□ =□ +□$
答案
解析
要使$0\sim10$这$10$个数字填入方框，使等式$□ +□ =□ +□ =□ +□ =□ +□ =□ +□$成立，且每个数只能用一次。
因为$0 + 10=10$，$1 + 9 = 10$，$2+8 = 10$，$3 + 7 = 10$，$4+6 = 10$，剩下$5$，可以满足等式要求。
因为$0 + 10=10$，$1 + 9 = 10$，$2+8 = 10$，$3 + 7 = 10$，$4+6 = 10$，剩下$5$，可以满足等式要求。
