9.右图是中华人民共和国邮电部为庆祝亚非拉乒乓球友好邀请赛胜利举行,于1973年8月25日发行的一枚邮票。该邮票体现了……(

A.反对西方殖民扩张的主题
B.亚非拉人民的交流与团结
C.不结盟运动的蓬勃发展
D.中国全方位外交的成果
B
)A.反对西方殖民扩张的主题
B.亚非拉人民的交流与团结
C.不结盟运动的蓬勃发展
D.中国全方位外交的成果
答案
B
解析
邮票主题为“亚非拉乒乓球友好邀请赛”,体现亚非拉国家通过体育交流增进团结,B项符合;A项殖民扩张在当时已基本结束,非该邮票主题;C项不结盟运动主要涉及政治合作,与乒乓球邀请赛无关;D项中国全方位外交是改革开放后的政策,1973年尚未形成。
10.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列选
项中属于历史观点的是 (
A.18世纪末19世纪初,玻利瓦尔率领人民由北向南打击西班牙殖民者
B.1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
C.1990年纳米比亚独立,在非洲人民反殖民主义斗争中具有里程碑意义
D.1999年年底,巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权
项中属于历史观点的是 (
C
)A.18世纪末19世纪初,玻利瓦尔率领人民由北向南打击西班牙殖民者
B.1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
C.1990年纳米比亚独立,在非洲人民反殖民主义斗争中具有里程碑意义
D.1999年年底,巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权
答案
C
解析
历史事实是客观发生的历史事件,而历史观点是对这些事件的评价和看法。本题要求识别出哪个选项是对历史事件的评价,即属于历史观点。
A选项描述了玻利瓦尔的历史行动,是客观事实。
B选项描述了甘地的号召,也是客观事实。
C选项描述了纳米比亚独立,并指出其在非洲人民反殖民主义斗争中的里程碑意义,这是对事件的评价,属于历史观点。
D选项描述了巴拿马收回运河区主权,是客观事实。
A选项描述了玻利瓦尔的历史行动,是客观事实。
B选项描述了甘地的号召,也是客观事实。
C选项描述了纳米比亚独立,并指出其在非洲人民反殖民主义斗争中的里程碑意义,这是对事件的评价,属于历史观点。
D选项描述了巴拿马收回运河区主权,是客观事实。
11.“论从史出"是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是
(

(
D
)答案
D
解析
A选项:史实描述了16世纪开始的黑奴贸易,使非洲丧失了上亿的精壮劳动力,这是欧洲资本原始积累的重要途径之一,但并非唯一途径,因为欧洲的资本原始积累还包括殖民掠夺、商业战争等多种方式。因此,结论“是欧洲资本原始积累的唯一途径”是错误的。
B选项:史实描述了1955年中国在万隆会议上提出“求同存异”的方针,这确实促进了会议的圆满成功,但并不能彻底消除与会各国之间的矛盾,因为各国间的政治、经济、文化差异仍然存在。因此,结论“彻底矛盾消除了与会各国之间”是错误的。
C选项:史实描述了1960年有7个非洲国家获得独立,这一年被称为“非洲年”,但这并不标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,因为还有许多非洲国家在此之后才获得独立。因此,结论“标志着殖民主义的所有非洲国家都摆脱了枷锁”是错误的。
D选项:史实描述了巴拿马人民为收回运河区主权进行的长期斗争,直到1999年才收回运河区全部主权,这确实体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。因此,结论与史实相符,是正确的。
B选项:史实描述了1955年中国在万隆会议上提出“求同存异”的方针,这确实促进了会议的圆满成功,但并不能彻底消除与会各国之间的矛盾,因为各国间的政治、经济、文化差异仍然存在。因此,结论“彻底矛盾消除了与会各国之间”是错误的。
C选项:史实描述了1960年有7个非洲国家获得独立,这一年被称为“非洲年”,但这并不标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,因为还有许多非洲国家在此之后才获得独立。因此,结论“标志着殖民主义的所有非洲国家都摆脱了枷锁”是错误的。
D选项:史实描述了巴拿马人民为收回运河区主权进行的长期斗争,直到1999年才收回运河区全部主权,这确实体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。因此,结论与史实相符,是正确的。
12.(17分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:二战后,世界发生的重大变化是社会主义越出一国的范围,在东欧、亚洲以
及拉丁美洲建立了以苏联为中-心的社会主义国家体系……形成了以美国为中心的
资本主义世界经济体系,国家垄断资本主义不断深入,发展模式不尽相同……开始
了以信息技术为标志的第三次技术革命,促进了各国的相互竞争又相互依存。
-《世界史》
(1)结合材料一和所学知识,写出第二次世界大战后苏联、美国的国际地位及相互
关系。并根据材料概括第三次技术革命的影响。(4分)
材料二:独立后,印度确立了以计划经济为主体的混合经济模式……赢得独立后,
大部分非洲国家盲目照搬原宗主国或美国的发展模式,也有极少数国家选择了社
会主义发展道路,由于也是一种模仿或照搬,结果并不理想……1959年古巴革命
胜利后,选择了走苏联式的社会主义道路,对发展模式进行了大胆的试验和探索。
-摘编自《世界现代化历程》
(2)结合所学知识,哪年被称为“非洲年"?根据材料二,概述非洲国家的发展状况
及共同原因。(5分)
(3)根据材料二,从选择发展道路方式角度,归纳第二次世界大战后世界的基本变
化。(4分)
(4)综上所述,概括第二次世界大战后世界变化的主要特点。(写出两个。4分)
材料一:二战后,世界发生的重大变化是社会主义越出一国的范围,在东欧、亚洲以
及拉丁美洲建立了以苏联为中-心的社会主义国家体系……形成了以美国为中心的
资本主义世界经济体系,国家垄断资本主义不断深入,发展模式不尽相同……开始
了以信息技术为标志的第三次技术革命,促进了各国的相互竞争又相互依存。
-《世界史》
(1)结合材料一和所学知识,写出第二次世界大战后苏联、美国的国际地位及相互
关系。并根据材料概括第三次技术革命的影响。(4分)
材料二:独立后,印度确立了以计划经济为主体的混合经济模式……赢得独立后,
大部分非洲国家盲目照搬原宗主国或美国的发展模式,也有极少数国家选择了社
会主义发展道路,由于也是一种模仿或照搬,结果并不理想……1959年古巴革命
胜利后,选择了走苏联式的社会主义道路,对发展模式进行了大胆的试验和探索。
-摘编自《世界现代化历程》
(2)结合所学知识,哪年被称为“非洲年"?根据材料二,概述非洲国家的发展状况
及共同原因。(5分)
(3)根据材料二,从选择发展道路方式角度,归纳第二次世界大战后世界的基本变
化。(4分)
(4)综上所述,概括第二次世界大战后世界变化的主要特点。(写出两个。4分)
答案
(1)国际地位:苏联成为社会主义阵营的中心(或超级大国);美国成为资本主义世界的中心(或超级大国)。相互关系:对立(或冷战对抗)。第三次技术革命影响:促进了各国的相互竞争又相互依存。
(2)1960年。发展状况:大部分国家照搬原宗主国或美国的发展模式,结果不理想;极少数国家选择社会主义道路,也是模仿,结果不理想。共同原因:模仿或照搬他国发展模式。
(3)一些国家选择社会主义道路;一些国家选择资本主义发展模式(或照搬原宗主国、美国模式);部分国家探索适合自身的发展道路。
(4)两极格局形成;亚非拉国家独立后探索发展道路。
(2)1960年。发展状况:大部分国家照搬原宗主国或美国的发展模式,结果不理想;极少数国家选择社会主义道路,也是模仿,结果不理想。共同原因:模仿或照搬他国发展模式。
(3)一些国家选择社会主义道路;一些国家选择资本主义发展模式(或照搬原宗主国、美国模式);部分国家探索适合自身的发展道路。
(4)两极格局形成;亚非拉国家独立后探索发展道路。
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