了解水污染
1. 水体污染主要来自、、的排放。
2. 运用相应的化学原理,可以更好地防治水污染。例如,研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的生产;研制、和无磷洗涤剂;开发高效率、的污水处理技术。
1. 水体污染主要来自、、的排放。
2. 运用相应的化学原理,可以更好地防治水污染。例如,研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的生产;研制、和无磷洗涤剂;开发高效率、的污水处理技术。
答案
1. 工业废水;农业废水;生活污水
2. 绿色;无汞电池;无铅汽油;低成本
2. 绿色;无汞电池;无铅汽油;低成本
解析
1. 水体污染的主要来源在九年级化学教材中明确指出为工业废水、农业废水和生活污水的排放。
2. 防治水污染的化学原理应用包括:实现化工产品的绿色生产以减少污染;研制无汞电池、无铅汽油和无磷洗涤剂来降低特定污染物;开发高效率、低成本的污水处理技术以有效处理污水。
2. 防治水污染的化学原理应用包括:实现化工产品的绿色生产以减少污染;研制无汞电池、无铅汽油和无磷洗涤剂来降低特定污染物;开发高效率、低成本的污水处理技术以有效处理污水。
认识土壤污染
1. 固体废弃物(垃圾)是造成土壤污染的最主要物质。固体废弃物填埋进土壤中会破坏;分解产生的会污染空气;倾倒入海洋会污染水体,危及海洋生物生存。
2. 对含可燃物较多的垃圾可以通过焚烧获得热能并用于、等。厨余垃圾可用于。对固体废弃物进行,可实现再利用。
3. 生活垃圾可以分成、、、。
1. 固体废弃物(垃圾)是造成土壤污染的最主要物质。固体废弃物填埋进土壤中会破坏;分解产生的会污染空气;倾倒入海洋会污染水体,危及海洋生物生存。
2. 对含可燃物较多的垃圾可以通过焚烧获得热能并用于、等。厨余垃圾可用于。对固体废弃物进行,可实现再利用。
3. 生活垃圾可以分成、、、。
答案
1. 土壤结构;有害气体
2. 发电;供暖(发热等(答案合理即可));堆肥;分类回收
3. 可回收物;有害垃圾;厨余垃圾;其他垃圾
2. 发电;供暖(发热等(答案合理即可));堆肥;分类回收
3. 可回收物;有害垃圾;厨余垃圾;其他垃圾
解析
1. 固体废弃物填埋会破坏土壤结构以及土壤中的微生物生活环境,分解产生的有害气体污染空气。
2. 含可燃物较多的垃圾焚烧可用于发电、供暖等,厨余垃圾可用于堆肥,对固体废弃物分类回收可实现再利用。
3. 生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
2. 含可燃物较多的垃圾焚烧可用于发电、供暖等,厨余垃圾可用于堆肥,对固体废弃物分类回收可实现再利用。
3. 生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
1. 化学与环境保护息息相关。下列做法错误的是(
A.开发新能源,减少化石燃料的使用
B.生活污水集中处理达标后排放
C.露天焚烧塑料垃圾
D.使用公共交通工具出行,践行“低碳生活”
C
)。A.开发新能源,减少化石燃料的使用
B.生活污水集中处理达标后排放
C.露天焚烧塑料垃圾
D.使用公共交通工具出行,践行“低碳生活”
答案
1.C
2. 为加强土壤及地下水污染防治,强化农村生态环境保护。下列做法不合理的是(
A.有效防控养殖业、种植业污染
B.农村废旧电池集中填埋
C.加强农村生活污水治理
D.化肥、农药持续减量增效
B
)。A.有效防控养殖业、种植业污染
B.农村废旧电池集中填埋
C.加强农村生活污水治理
D.化肥、农药持续减量增效
答案
2.B
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