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8.如图,能用图中字母表示的线段有
6
条,射线有7
条,直线有1
条。答案
8. 6 7 1
9.如图，平面内有A，B，C三点。
（1）按下列语句作出图形：
①作直线AB；②作射线AC；③作线段BC。
（2）指出图中有哪几条线段。
（3）指出图中有几条射线，并写出能用图中字母表示的射线。
（1）按下列语句作出图形：
①作直线AB；②作射线AC；③作线段BC。
（2）指出图中有哪几条线段。
（3）指出图中有几条射线，并写出能用图中字母表示的射线。
答案
9. 解:(1)如图。
(2)图中有 3 条线段,分别是线段 AB、线段BC、线段 AC。
(3)图中有 6 条射线,能用图中字母表示的有射线 AB、射线 BA、射线 AC。
10.如图，下列说法正确的是(
A.直线OM与直线MN是同一条直线
B.射线MO与射线MN是同一条射线
C.线段OM与线段ON是同一条线段
D.射线NO与射线MO是同一条射线
A
)。A.直线OM与直线MN是同一条直线
B.射线MO与射线MN是同一条射线
C.线段OM与线段ON是同一条线段
D.射线NO与射线MO是同一条射线
答案
10. A
11.【数学应用】小林发现班里同学出黑板报的时候，先是在黑板两边画出两个点，再用毛线弹上一条粉笔线，然后再往上面写字，这里用到的数学知识是
两点确定一条直线
。答案
11. 两点确定一条直线
12.【数学应用】海南环岛高铁是世界首创，其中某趟列车在东段的三亚站、陵水站、万宁站、琼海站、文昌站和海口东站6个站之间运行，那么该趟列车需要安排不同的车票多少种？票价多少种？
答案
12. 解:令 6 个站分别为 A,B,C,D,E,F,如图。
则可得所组成的线段有 15 条,所以需要安排15×2=30(种)不同的车票,即这趟列车需要安排不同的车票 30 种,票价 15 种。
13.【综合与实践】如图，已知数轴的原点为O，点A表示3，点B表示$-\frac{3}{2}$。
(1)数轴是什么图形？
(2)数轴在原点O右边的部分(包括原点)是什么图形？怎么表示？
(3)射线OB上的点表示什么数？端点表示什么数？
(4)数轴上表示不小于$-\frac{3}{2}$且不大于3的部分是什么图形？怎么表示？
(5)到点A的距离等于2的点表示的数是多少？
(1)数轴是什么图形？
(2)数轴在原点O右边的部分(包括原点)是什么图形？怎么表示？
(3)射线OB上的点表示什么数？端点表示什么数？
(4)数轴上表示不小于$-\frac{3}{2}$且不大于3的部分是什么图形？怎么表示？
(5)到点A的距离等于2的点表示的数是多少？
答案
(1) 规定了原点、正方向、单位长度的直线
(2) 射线，射线OA
(3) 非正数，0
(4) 线段，线段AB(或线段BA)
(5) 1或5
(2) 射线，射线OA
(3) 非正数，0
(4) 线段，线段AB(或线段BA)
(5) 1或5
