2026年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版第188页答案
跟踪训练1 在通电导体棒在磁场中运动的实验中,小亮设计了如图所示的电路,导体棒ab用绝缘细线悬挂在蹄形磁体的两极之间。
(1)闭合开关前,导体棒ab静止,闭合开关后,导体棒ab
向右运动,说明磁场对
通电导体棒
有力的作用。
(2)断开开关,将图中蹄形磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体棒ab的运动方向与对调前的运动方向
相反
,说明通电导体棒在磁场中受力的方向与磁场的方向有关。
(3)小亮通过科学猜想并进行实验验证,证明了通电导体棒在磁场中的受力方向还与
电流的方向
有关。
(4)实验时小亮应该选
铜棒
(选填“铁棒”或“铜棒”)作为导体棒ab。

答案

1. 通电导体棒
2. 相反
3. 电流的方向
4. 铜棒
解析 (1)导体棒ab置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关前,导体棒中没有电流通过,导体棒静止不动,闭合开关后,导体棒中有电流通过,导体棒运动,说明磁场对通电导体棒有力的作用。
(2)断开开关,将蹄形磁体的N、S极对调,磁场的方向改变,再闭合开关,电流的方向不变,导体棒ab的运动方向与对调前的运动方向相反,即向左运动,这说明通电导体棒在磁场中受力的方向与磁场的方向有关。
(3)将电源的正、负极对调,导体棒中电流的方向变得相反,会发现导体棒ab的运动方向也变得相反,这说明通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关。
(4)实验中,磁场对通电导体棒的作用是通过导体棒是否运动来体现的,为使实验顺利进行,导体棒ab应该用不被蹄形磁体吸引的铜棒。

解析

【分析】
本题围绕通电导体在磁场中受力的实验展开,需结合实验现象和相关原理逐一分析问题:(1)闭合开关后导体棒有电流通过,从静止变为运动,可推导磁场的作用;(2)对调磁极改变磁场方向,观察运动方向变化,分析受力方向与磁场方向的关系;(3)结合受力方向的影响因素,明确另一影响因素;(4)根据实验需求,选择不被磁体吸引的导体棒。
【解析】
(1)闭合开关前导体棒无电流,静止;闭合开关后导体棒有电流通过,发生运动,说明磁场对通电导体棒有力的作用。
(2)对调蹄形磁体的N、S极,磁场方向改变,电流方向不变,导体棒受力方向改变,因此运动方向与对调前相反。
(3)通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关,除磁场方向外,还与电流的方向有关。
(4)实验中导体棒不能被磁体吸引,铁棒会被蹄形磁体吸引,干扰实验,因此选铜棒作为导体棒ab。
【答案】
1. 通电导体棒;2. 相反;3. 电流的方向;4. 铜棒
【知识点】
磁场对通电导体的作用;受力方向的影响因素;实验器材选择
【点评】
本题是通电导体在磁场中受力的基础实验题,考查实验现象分析、受力方向的影响因素及实验器材的合理选择,属于电磁学基础知识点,注重对实验原理和操作逻辑的理解,难度适中。
【难度系数】
0.7