跟踪训练 学校发起“节水护水，从我做起”的倡议活动，同学们梳理了以下用水做法，其中不合理的是()。

A.将实验室的废水和废液直接排入下水道
B.用洗菜水浇花，用洗衣服的水冲厕所
C.生活污水、工业废水等经处理达标后再排放
D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌

跟踪训练 A 解析 将实验室的废水和废液直接排入下水道,会造成水污染,A项做法不合理;用洗菜水浇花,用洗衣服的水冲厕所,节约用水,B项做法合理;生活污水、工业废水等经处理达标后排放,减少水污染,C项做法合理;农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌,节约用水,D项做法合理。

【分析】首先明确题目要求是选出不合理的用水做法，需结合水资源保护（节约用水、防止水污染）的相关知识，逐一分析每个选项的合理性：A选项涉及实验室废水废液的处理，B、C、D选项涉及节约用水或防污染的合理举措，据此判断。
【解析】逐一分析各选项：A选项，实验室的废水和废液可能含有有毒、有害化学物质，直接排入下水道会造成水体污染，该做法不合理；B选项，用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所，属于一水多用，能节约用水，做法合理；C选项，生活污水、工业废水经处理达标后再排放，可减少水体污染，做法合理；D选项，农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，能减少水资源浪费，节约用水，做法合理。因此不合理的是A选项。
【答案】A
【知识点】水资源保护、节约用水
【点评】本题考查水资源保护的基础常识，属于简单题型，需准确掌握节水和防污染的正确做法即可作答。
【难度系数】0.8

1. 3月22日为世界水日。下列有关水的说法错误的是()。

A.缺水造成土地沙漠化、树木枯死
B.水能参与很多反应，是一种资源
C.淡水大约只占地球总水储量的 1%
D.工业用水重复利用可以节约用水

1. C

【分析】本题考查水资源的相关知识，需逐一分析各选项的表述是否符合事实，找出错误选项。要结合水资源的分布、利用等基础知识点，判断每个选项的正确性。
【解析】A选项：缺水会导致土地水分不足，植被无法正常生长，进而造成土地沙漠化、树木枯死，说法正确；B选项：水是重要的自然资源，能参与众多化学反应（如光合作用、水的电解等），说法正确；C选项：地球总水储量中，淡水约占2.53%，并非约1%，该说法错误；D选项：工业用水重复利用可减少水资源浪费，是节约用水的有效措施，说法正确。因此错误的说法是C选项。
【答案】C
【知识点】水资源的利用与保护
【点评】本题为水资源相关的基础常识题，主要考查对淡水占比等知识点的准确记忆，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3

2. 2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是()。

A.工业用水重复使用
B.洗手后不随手关水龙头
C.生活中用淘米水浇花
D.园林用水采用节水灌溉方式

2. B

【分析】
本题要求选出不利于节约用水的行为，需逐一分析各选项是否符合节水要求：A选项工业用水重复使用可提高水资源利用率，属于节水行为；B选项洗手后不随手关水龙头会造成水资源浪费，不属于节水行为；C选项用淘米水浇花实现水的二次利用，属于节水行为；D选项园林采用节水灌溉可减少水资源消耗，属于节水行为。据此可确定答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 工业用水重复使用，提升了水资源的利用率，有利于节约用水，不符合题意；
B. 洗手后不随手关水龙头，会造成水资源的无端浪费，不利于节约用水，符合题意；
C. 生活中用淘米水浇花，实现了一水多用，有利于节约用水，不符合题意；
D. 园林用水采用节水灌溉方式，减少了水资源的消耗，有利于节约用水，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
节约用水的措施
【点评】
本题考查日常生产生活中的节水常识，属于基础常识类题目，难度较低，旨在引导学生树立节约用水的意识。
【难度系数】
0.9