三、读一读下面的故事，了解女娲补天的原因，完成练习。
①水神共工一向与火神祝融不和，他向火神发动进攻。担当先锋的大将相柳、浮游，猛扑向祝融居住的光明宫，把光明宫四周长年不熄的神火弄灭了，大地顿时一片漆黑。
②祝融驾着火龙出来迎战。所到之处，云雾散去，雨水齐收，黑暗悄悄退去，大地重现光明。共工又气又急，怒气冲冲地对相柳和浮游说：“将三江五海的水全部汲上来。”刹那间，长空中浊浪飞泻，白云被淹没，神火又被浇熄了。可是大水一退，神火又烧了起来。此时，祝融又请来风神帮忙，风助火威，火乘风势直扑共工。代表光明的祝融大获全胜。
③共工狼狈地逃走，一直逃到不周山。他又羞又愤，一头向山腰撞去，“哗啦啦”一声巨响，不周山竟给共工撞折了。不周山一倒，灾难就要降临了。原来不周山是根撑天的柱子，不周山一倒，半边天空就坍塌下来，露出石骨嶙峋的大窟窿，顿时天河倾泻，洪水泛滥。也因此，才有了后来的女娲炼彩石补天的故事。
（选自《中国神话故事》，有删改）
1. 用简洁的语言概括故事的起因、经过和结果。
| 起因 | 经过 | 结果 |
| ---- | ---- | ---- |
| 水神与火神不和，火神向火神发动进攻 | | |
2. 读第②自然段画“”的句子，我似乎看到，听到，想到。
3. 故事中的人物性格鲜明，请你完成下面的练习。
我觉得故事中的（填名字）是个的人。

1. 火神迎战，并请来风神帮忙，火神大获全胜 水神逃到不周山，撞折了不周山，灾难降临
2. 示例：大水浇灭神火的情形 大海的波浪声 水神共工的得意神情
3. 示例：火神祝融 不好战但有战必应