1. 北方秋冬季节的早晨多雾。雾是由空气中的水蒸气凝结而成的小水滴所形成的。下列关于雾的形成过程的分析中，正确的是 ()

A.水分子的间隔改变
B.水分子的体积改变
C.水分子的数目改变
D.水分子的质量改变

1.A

【分析】
本题考查分子的性质及物态变化的微观本质。解题思路：首先明确雾的形成是水蒸气遇冷液化成小水滴，属于物理变化；物理变化中分子本身（体积、数目、质量）不变，仅分子间间隔改变，据此逐一分析选项。
【解析】
雾的形成是气态水蒸气液化成液态小水滴，属于物理变化。物理变化的微观特征是分子间间隔发生改变，分子本身的体积、数目、质量均不改变。对各选项分析如下：
A选项：水蒸气变为液态水，水分子间的间隔减小，该说法正确；
B选项：物理变化中水分子的体积不会改变，该说法错误；
C选项：水分子的数目不会因状态变化而改变，该说法错误；
D选项：水分子的质量是固定的，不会改变，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
分子的性质、物态变化
【点评】
本题结合生活中的自然现象，考察物理变化中分子的变化特点，属于基础题，需掌握物理变化与化学变化的微观区别。
【难度系数】
0.7

2. 构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由原子构成的是 ()


A.氧气
B.水
C.氯化钠
D.金刚石

2.D

【分析】要判断物质的构成粒子，需明确不同类别物质的构成规律：气态非金属单质、由非金属元素组成的化合物（如水）一般由分子构成；盐类（如氯化钠）由离子构成；金属、金刚石等固态非金属单质由原子直接构成。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】A选项，氧气属于气态非金属单质，由氧分子构成；B选项，水是由氢、氧非金属元素组成的化合物，由水分子构成；C选项，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子化合物；D选项，金刚石是碳的单质，由碳原子直接构成。因此由原子构成的是金刚石，对应选项D。
【答案】D
【知识点】物质的构成微粒
【点评】本题考查初中化学中常见物质的微观构成，属于基础知识点，需牢记不同类型物质的构成粒子，难度较低。
【难度系数】0.7

3. 分子、原子、离子均是构成物质的微观粒子。下列关于它们的说法正确的是 ()

A.分子可分，原子不可分
B.分子间有空隙，而原子间没有空隙
C.分子大，原子小
D.温度越高，离子运动越快

3.D

【分析】
要判断各选项的正误，需明确分子、原子、离子的核心性质：①分子在化学变化中可分，原子在化学变化中不可分，但原子可再分；②分子、原子、离子间均存在空隙；③分子和原子不能笼统比较大小；④温度越高，粒子运动速率越快。逐一分析选项即可得出正确结论。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 分子在化学变化中可分，原子在化学变化中不可分，但原子本身可分为原子核和核外电子，并非绝对不可分，故A错误；
B. 分子间有空隙，原子间也有空隙，物质的热胀冷缩现象就是粒子间间隔改变的体现，故B错误；
C. 分子和原子的大小不能笼统比较，有的原子比分子大（如汞原子比氢分子大），有的分子比原子大，故C错误；
D. 温度越高，粒子（包括离子）的运动速率越快，符合微观粒子的运动规律，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
分子的性质、原子的性质、离子的性质
【点评】
本题考查构成物质的微观粒子的基本性质，属于初中化学基础题，需准确掌握各粒子的特点，避免概念混淆（如原子不可分的条件、粒子大小比较的误区等）。
【难度系数】
0.8

4. 小明做了一个梦：自己能缩小身体，甚至能缩小到分子的大小。缩小后的他到水世界旅行了一趟，并报告了见闻。下列他的报告内容中，不正确的是 ()

A.水分子在不断地运动
B.水分子之间有空隙
C.一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成
D.电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来

4.D

【分析】
本题考查分子的性质、水分子的构成及电解水的原理，需逐一分析各选项的正确性，找出描述错误的选项。首先回忆分子的基本性质（不断运动、有间隔）、水分子的构成，以及电解水的反应本质，再对应选项判断对错。
【解析】
对各选项分析如下：
A. 分子的基本性质之一是分子在不断运动，水分子也具有该性质，该选项正确；
B. 分子之间存在空隙，例如水的三态变化就是分子间隔改变的结果，该选项正确；
C. 水分子的化学式为$\ce{H_{2}O}$，说明一个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成，该选项正确；
D. 电解水是水在通电条件下分解生成氢气和氧气，水是纯净物，不含氢气和氧气，并非分离水中的氢气和氧气，该选项错误。
综上，不正确的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
分子的性质、电解水的原理、水分子的构成
【点评】
本题为化学基础考点题，主要考查微观粒子的性质、物质构成及电解水的反应本质，难度较低，需学生准确掌握相关基础概念即可解答。
【难度系数】
0.8

5. 用“○”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是 ()


A
B
C D

5.B [解析]“◯”表示一个氢原子，一个 氢分子由两个氢原子结合在一起，从图形上看， 应是两个氢原子紧靠在一起，而两个氢分子则 应是两个保持一定距离的氢分子图形。故 选B。

【分析】要选出表示两个氢分子的示意图，需先明确：1个氢分子由2个氢原子构成，因此单个氢分子的微观形态是2个氢原子（○）结合在一起；而“两个氢分子”意味着存在2个这样的独立氢分子结构，且两个结构相互分离。接下来逐一判断选项：A是4个单独的氢原子，属于氢原子，不是氢分子；B是2组独立的、每组含2个氢原子的粒子，符合两个氢分子的要求；C是2个单独的氢原子，属于氢原子，不是氢分子；D是1组含2个氢原子的粒子，仅为1个氢分子。
【解析】氢分子的构成规则是：每个氢分子由2个氢原子组成，因此1个氢分子对应“2个相连的氢原子”的微观图形，两个氢分子则对应“2个相互独立的、各由2个氢原子构成的粒子”。对各选项分析：A选项中是4个独立的氢原子，属于氢原子，不符合氢分子的要求；B选项中有2个独立的、每个由2个氢原子构成的粒子，正好对应两个氢分子，符合题意；C选项中是2个独立的氢原子，属于氢原子，不是氢分子，不符合；D选项中是1个由2个氢原子构成的粒子，仅为1个氢分子，不符合“两个氢分子”的要求。
【答案】B
【知识点】分子的构成、微观粒子示意图
【点评】本题考查微观粒子的构成与识别，核心是区分原子和分子的微观形态，属于基础题型，需准确理解“分子由原子构成，多个分子是多个独立的原子组合”这一知识点，难度不大。
【难度系数】0.7

6. 从下面电解水的微观示意图中获得的信息错误的是 ()


A.分子在化学变化中可以再分
B.该变化中氢原子和氧原子没有发生变化
C.水是由氢气和氧气组成的
D.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

6.C

【分析】本题考查电解水的微观示意图相关知识，解题思路是结合化学变化的微观本质、物质的组成、分子与原子的特性等知识点，逐一分析每个选项，找出错误的说法。首先明确：化学变化中分子可分、原子不可分；物质由元素组成，纯净物不能由其他物质组成；水分子的构成可通过微观示意图判断。
【解析】根据电解水的微观示意图，反应前为水分子（每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成），通电后水分子分解为氢原子和氧原子，再重新组合成氢分子和氧分子。对各选项分析：
A. 反应中水分子分解为氢、氧原子，说明分子在化学变化中可以再分，该选项正确；
B. 反应前后氢原子、氧原子的种类和数目均未改变，原子是化学变化中的最小粒子，因此氢原子和氧原子在该变化中没有发生变化，该选项正确；
C. 水是纯净物，由氢元素和氧元素组成，并非由氢气和氧气组成（氢气和氧气是两种独立物质，混合为混合物），该选项错误；
D. 从微观示意图可知，每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成，该选项正确。综上，错误的是C选项。
【答案】C
【知识点】化学变化的微观实质、物质的元素组成、分子与原子的区别
【点评】本题通过微观模型考查电解水的核心知识点，属于初中化学基础题，需准确区分物质的组成与构成，明确化学变化中分子和原子的变化规律。
【难度系数】0.6

7. 下列变化能证明分子在化学变化中可以再分的是 ()

A.从花园经过能闻到花香
B.水加热变成水蒸气
C.水通电后能分解
D.氧气在-218℃时变成淡蓝色固体

7.C

【分析】要解决这道题，需明确：只有化学变化中分子才会破裂成原子，重新组合成新分子，即分子在化学变化中可分；而物理变化中分子本身不变，仅间隔或状态改变。解题思路是：先判断每个选项的变化类型（物理/化学变化），选出属于化学变化的选项即可。
【解析】逐一分析选项：
A. 从花园闻到花香是分子扩散，属于物理变化，分子本身未改变，无法证明分子在化学变化中可分；
B. 水加热变成水蒸气，仅状态改变，属于物理变化，分子本身不变，不符合要求；
C. 水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化；该过程中水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子重新组合成氢分子、氧原子重新组合成氧分子，能证明分子在化学变化中可以再分；
D. 氧气变低温固体仅状态改变，属于物理变化，分子本身不变，不符合要求。
综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】化学变化的判断；分子的性质
【点评】本题考查化学变化本质与分子的性质，核心是区分物理变化和化学变化（依据是否有新物质生成），属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.7

8. 下列各物质中，只由一种分子构成的是 ()

A.自来水
B.红糖水
C.蒸馏水
D.矿泉水

8.C

【分析】
要解决这道题，需明确：只由一种分子构成的物质属于纯净物，混合物中含有多种分子。解题思路是逐一分析各选项物质的组成，判断其是纯净物还是混合物，进而确定分子种类。
【解析】
A. 自来水中含有水、可溶性钙镁化合物等多种物质，由多种分子构成，属于混合物；
B. 红糖水中含有糖和水，由糖分子、水分子等多种分子构成，属于混合物；
C. 蒸馏水是纯净的水，只由水分子一种分子构成，属于纯净物；
D. 矿泉水中含有水、矿物质等多种物质，由多种分子构成，属于混合物。
因此符合条件的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
纯净物与混合物的判断；物质的微观构成（分子）
【点评】
本题考查纯净物的微观构成，核心是区分纯净物和混合物，难度较低，属于基础概念题。
【难度系数】
0.7