情境创设
回忆科学、生物学科实验及生活中的液体和固体物质，体会倾倒液体如水、饮料等，取用固体如食盐、土壤、味精等的动作和所用的工具。

解：
1. 倾倒液体（如水、饮料）的动作与工具：
生活中通常使用水壶、饮料瓶盛装液体，倾倒时将容器口紧贴承接容器的边缘，缓慢倾斜容器，让液体沿承接容器内壁缓缓流入，防止液体洒出。
化学实验中倾倒液体试剂使用细口瓶，操作时瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，瓶口紧挨试管或烧杯口，缓慢倾斜瓶身完成倾倒。
2. 取用固体（如食盐、土壤、味精）的动作与工具：
生活中取用食盐、味精等粉末状固体，常用小勺舀取，平稳转移至目标容器中，避免固体撒落；取用颗粒状的土壤可使用小铲子，也可用洁净的手拾取。
化学实验中，粉末状固体用药匙取用，操作时先将试管横放，把盛有药品的药匙送至试管底部，再直立试管，防止药品沾在试管内壁；块状固体用镊子夹取，先将试管横放，把固体放在试管口，再慢慢竖立试管，使固体缓缓滑落到试管底部，避免打破容器。

|知识形成|
1.认识化学实验室常见的一些化学仪器,并写出部分仪器的名称。
反应容器
可直接加热
间接加热
夹持仪器
燃烧匙

试管夹
计量仪器
称固体
量液体
盛放仪器
盛放气体
盛放固体
盛放液体(大量)
盛放液体(少量)




细口瓶
滴瓶
其他仪器


玻璃棒

三脚架

镊子

试管架

2.常见实验仪器的用途及注意事项。
(1)烧杯:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时均可使用;加热时应放在上,使其受热均匀。
(2)蒸发皿:用于蒸发结晶,可以直接加热。
(3)试管:用作的反应容器,在常温或加热时均可使用。加热后不能骤冷,防止炸裂。
(4)集气瓶:用于收集或储存少量气体。不能加热。
(5)量筒:量度液体体积。读取液体体积时应放平,注意视线与液体保持水平,没有零刻度线。选用原则:接近量程、一次量取。不能加热,不能。
(6)胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体。胶头滴管用过后应立即,再去吸取其他试剂,而滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后不必洗净。
(7)酒精灯:在需加热的实验中作热源。酒精灯打翻着火时需用湿抹布扑灭。
(8)玻璃棒:用于、或转移液体。使用时不要用力过猛,勿触碰器壁;注意随时洗涤,以防污染;不可将玻璃棒浸液的一端放在实验台上。
[点拨]易写错的仪器名称:“坩埚钳”写成“坩锅钳”;“长颈漏斗”写成“常劲漏斗”;“锥形瓶”写成“堆型瓶”;“铁架台”写成“铁夹台”;“量筒”写成“量桶”。

1. 试管 蒸发皿 烧杯 锥形瓶 铁架台 坩埚钳 托盘天平 量筒 集气瓶 广口瓶 酒精灯 胶头滴管 陶土网 普通漏斗 药匙 试管刷
2.(1)陶土网 (3)少量试剂
(5)凹液面最低处 作反应容器
(6)洗净 (8)搅拌 过滤