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本章小结
知识图解
知识图解
答案
本章小结
【知识图解】
①受力面积 ②$p=\frac {F}{S}$ ③帕斯卡 ④相等
⑤深度 ⑥液体的密度 ⑦$p=ρgh$ ⑧托里拆利实验 ⑨减小 ⑩压强小
【知识图解】
①受力面积 ②$p=\frac {F}{S}$ ③帕斯卡 ④相等
⑤深度 ⑥液体的密度 ⑦$p=ρgh$ ⑧托里拆利实验 ⑨减小 ⑩压强小
解析
【分析】
这是压强章节的知识梳理填空题，解题时需要逐一回忆压强、液体压强、大气压强、流体压强与流速关系的核心概念、规律、公式和实验等知识点，结合每个空的上下文提示，对应填写相关内容。具体思路：
1. 先梳理压强的基础部分：回忆压强的定义、公式和单位，对应①②③空；
2. 分析液体压强部分：根据液体压强的特点，结合“同一深度、向各个方向”“越大，压强越大”“还与…有关”的提示，回忆液体压强的影响因素，对应④⑤⑥空，再回忆液体压强公式填写⑦；
3. 回顾大气压强部分：回忆测量大气压的实验，以及大气压随海拔的变化规律，对应⑧⑨空；
4. 明确流体压强与流速关系：回忆其核心特点，对应⑩空。
【解析】
①根据压强的定义，压强是物体所受压力的大小与受力面积之比，故填“受力面积”；
②压强的计算公式为$p=\frac{F}{S}$，其中$p$表示压强，$F$表示压力，$S$表示受力面积；
③压强在国际单位制中的单位是帕斯卡，简称帕；
④根据液体压强的特点，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；
⑤液体内部的压强随深度的增加而增大，因此深度越大，压强越大；
⑥液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大；
⑦液体压强的计算公式为$p=\rho gh$，其中$\rho$是液体密度，$g$是重力加速度，$h$是深度；
⑧测量大气压强的经典实验是托里拆利实验，马德堡半球实验用于证明大气压存在，托里拆利实验用于测量大气压的值；
⑨大气压强随海拔高度的增加而减小，因为海拔越高，空气越稀薄；
⑩根据流体压强与流速的关系，流体中流速大的位置压强小。
【答案】
①受力面积 ②$p=\frac {F}{S}$ ③帕斯卡 ④相等
⑤深度 ⑥液体的密度 ⑦$p=ρgh$ ⑧托里拆利实验 ⑨减小 ⑩压强小
【知识点】
压强的基本概念、液体压强的规律、流体压强与流速的关系
【点评】
本题是压强章节的基础知识梳理，涵盖了固体压强、液体压强、大气压强和流体压强的核心知识点，是对本章重点内容的总结，需要牢记相关定义、公式、实验和规律，这是解决压强类问题的基础，也是力学部分的重要考点。
【难度系数】
0.8
这是压强章节的知识梳理填空题，解题时需要逐一回忆压强、液体压强、大气压强、流体压强与流速关系的核心概念、规律、公式和实验等知识点，结合每个空的上下文提示，对应填写相关内容。具体思路：
1. 先梳理压强的基础部分：回忆压强的定义、公式和单位，对应①②③空；
2. 分析液体压强部分：根据液体压强的特点，结合“同一深度、向各个方向”“越大，压强越大”“还与…有关”的提示，回忆液体压强的影响因素，对应④⑤⑥空，再回忆液体压强公式填写⑦；
3. 回顾大气压强部分：回忆测量大气压的实验，以及大气压随海拔的变化规律，对应⑧⑨空；
4. 明确流体压强与流速关系：回忆其核心特点，对应⑩空。
【解析】
①根据压强的定义，压强是物体所受压力的大小与受力面积之比，故填“受力面积”；
②压强的计算公式为$p=\frac{F}{S}$，其中$p$表示压强，$F$表示压力，$S$表示受力面积；
③压强在国际单位制中的单位是帕斯卡，简称帕；
④根据液体压强的特点，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；
⑤液体内部的压强随深度的增加而增大，因此深度越大，压强越大；
⑥液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大；
⑦液体压强的计算公式为$p=\rho gh$，其中$\rho$是液体密度，$g$是重力加速度，$h$是深度；
⑧测量大气压强的经典实验是托里拆利实验，马德堡半球实验用于证明大气压存在，托里拆利实验用于测量大气压的值；
⑨大气压强随海拔高度的增加而减小，因为海拔越高，空气越稀薄；
⑩根据流体压强与流速的关系，流体中流速大的位置压强小。
【答案】
①受力面积 ②$p=\frac {F}{S}$ ③帕斯卡 ④相等
⑤深度 ⑥液体的密度 ⑦$p=ρgh$ ⑧托里拆利实验 ⑨减小 ⑩压强小
【知识点】
压强的基本概念、液体压强的规律、流体压强与流速的关系
【点评】
本题是压强章节的基础知识梳理，涵盖了固体压强、液体压强、大气压强和流体压强的核心知识点，是对本章重点内容的总结，需要牢记相关定义、公式、实验和规律，这是解决压强类问题的基础，也是力学部分的重要考点。
【难度系数】
0.8
1. (河北中考)仿照实例，请将运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。
例：铅垂线的应用——重力的方向总是竖直向下的。
(1) 塑料吸盘的安装——
(2) 飞机升力的产生——
(3) 三峡大坝的船闸的使用——
例：铅垂线的应用——重力的方向总是竖直向下的。
(1) 塑料吸盘的安装——
大气压强的作用
。(2) 飞机升力的产生——
流体中流速大的位置压强小
。(3) 三峡大坝的船闸的使用——
连通器
。答案
1. （1）大气压强的作用 （2）流体中流速大的位置压强小 （3）连通器
解析
【分析】
我们需要结合每个实例的工作过程，联系对应的物理原理来思考：
1. 对于塑料吸盘的安装，要考虑吸盘能固定在墙面的原因：挤出内部空气后，外界气压大于内部气压，从而将吸盘压在墙上，由此想到大气压强的作用；
2. 飞机升力的产生，需回忆机翼的形状特点：机翼上凸下平，飞行时上下空气流速不同，压强不同形成压力差，这对应流体压强与流速的关系；
3. 三峡大坝船闸，其结构是上端开口、底部相连通，符合连通器的特征，船只通过时利用了连通器液面保持相平的原理。
【解析】
（1）安装塑料吸盘时，先挤出吸盘内的空气，使吸盘内部气压小于外界大气压强，在大气压强的作用下，吸盘被牢牢压在墙面等物体上，因此利用了大气压强的作用。
（2）飞机机翼设计为上凸下平的形状，当飞机飞行时，机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，上下方的压强差形成向上的压力差，从而产生升力，这运用了流体中流速大的位置压强小的原理。
（3）三峡大坝的船闸上端开口，底部相互连通，当船闸内的水位与上下游水位相平时，船只可以顺利通过，这是连通器原理的典型应用。
【答案】
（1）大气压强的作用 （2）流体中流速大的位置压强小 （3）连通器
【知识点】
大气压强的应用、流体压强与流速的关系、连通器原理
【点评】
本题结合生活和工程中的常见实例，考查物理原理的实际应用，要求学生将物理知识与实际场景建立联系，既考查了基础知识的掌握，也培养了学生运用物理知识解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.7
我们需要结合每个实例的工作过程，联系对应的物理原理来思考：
1. 对于塑料吸盘的安装，要考虑吸盘能固定在墙面的原因：挤出内部空气后，外界气压大于内部气压，从而将吸盘压在墙上，由此想到大气压强的作用；
2. 飞机升力的产生，需回忆机翼的形状特点：机翼上凸下平，飞行时上下空气流速不同，压强不同形成压力差，这对应流体压强与流速的关系；
3. 三峡大坝船闸，其结构是上端开口、底部相连通，符合连通器的特征，船只通过时利用了连通器液面保持相平的原理。
【解析】
（1）安装塑料吸盘时，先挤出吸盘内的空气，使吸盘内部气压小于外界大气压强，在大气压强的作用下，吸盘被牢牢压在墙面等物体上，因此利用了大气压强的作用。
（2）飞机机翼设计为上凸下平的形状，当飞机飞行时，机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，上下方的压强差形成向上的压力差，从而产生升力，这运用了流体中流速大的位置压强小的原理。
（3）三峡大坝的船闸上端开口，底部相互连通，当船闸内的水位与上下游水位相平时，船只可以顺利通过，这是连通器原理的典型应用。
【答案】
（1）大气压强的作用 （2）流体中流速大的位置压强小 （3）连通器
【知识点】
大气压强的应用、流体压强与流速的关系、连通器原理
【点评】
本题结合生活和工程中的常见实例，考查物理原理的实际应用，要求学生将物理知识与实际场景建立联系，既考查了基础知识的掌握，也培养了学生运用物理知识解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.7
2. (湖南长沙中考)如图 9 - 1 所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是(
A.大气压变大时，甲装置玻璃管内的液面会上升
B.大气压变小时，乙装置玻璃管内的液面会下降
C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小
D.乙装置能更准确地测量出大气压的值
A
)。A.大气压变大时，甲装置玻璃管内的液面会上升
B.大气压变小时，乙装置玻璃管内的液面会下降
C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小
D.乙装置能更准确地测量出大气压的值
答案
2. A
解析
【分析】
首先明确两个装置的原理：甲装置是托里拆利实验，玻璃管内为真空，管内水银柱高度由外界大气压决定；乙装置中瓶内封闭有空气，玻璃管内液面高度差由瓶内气压与外界大气压的差值决定。接下来逐个分析选项：
1. 分析A选项：根据托里拆利实验原理，大气压越大，支撑的水银柱越高，所以大气压变大时，甲装置玻璃管内液面会上升。
2. 分析B选项：大气压变小时，瓶内气压大于外界大气压，会将瓶内水压入玻璃管，管内液面应上升而非下降。
3. 分析C选项：高山顶海拔高，大气压比山脚小，瓶内气压相对更大，玻璃管内液面会上升，高度差变大。
4. 分析D选项：乙装置瓶内有空气，瓶内气压会影响液面高度，无法准确测量大气压，甲装置的托里拆利实验才能准确测量。
【解析】
甲装置为托里拆利实验装置，玻璃管内是真空，管内水银柱的高度由外界大气压决定，由$p_{大气}=\rho_{水银}gh$可知，当大气压变大时，水银柱高度上升，玻璃管内液面上升，故A正确。
乙装置中瓶内封闭一定量空气，当大气压变小时，瓶内气压大于外界大气压，瓶内的水会被压入玻璃管，使玻璃管内液面上升，故B错误。
高山顶的大气压小于高山脚下的大气压，将乙装置从山脚拿到山顶，外界大气压减小，瓶内气压相对更大，玻璃管内液面上升，管内外液面高度差变大，故C错误。
乙装置中瓶内存在空气，瓶内气压会影响液面高度，无法准确测量大气压值；甲装置的托里拆利实验能准确测量大气压，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
托里拆利实验原理、大气压与海拔的关系
【点评】
本题考查大气压的相关应用，需准确区分托里拆利实验和封闭气体与大气压作用装置的原理，结合大气压的变化分析液面的变化，注重对知识理解和应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
首先明确两个装置的原理：甲装置是托里拆利实验，玻璃管内为真空，管内水银柱高度由外界大气压决定；乙装置中瓶内封闭有空气，玻璃管内液面高度差由瓶内气压与外界大气压的差值决定。接下来逐个分析选项：
1. 分析A选项：根据托里拆利实验原理，大气压越大，支撑的水银柱越高，所以大气压变大时，甲装置玻璃管内液面会上升。
2. 分析B选项：大气压变小时，瓶内气压大于外界大气压，会将瓶内水压入玻璃管，管内液面应上升而非下降。
3. 分析C选项：高山顶海拔高，大气压比山脚小，瓶内气压相对更大，玻璃管内液面会上升，高度差变大。
4. 分析D选项：乙装置瓶内有空气，瓶内气压会影响液面高度，无法准确测量大气压，甲装置的托里拆利实验才能准确测量。
【解析】
甲装置为托里拆利实验装置，玻璃管内是真空，管内水银柱的高度由外界大气压决定，由$p_{大气}=\rho_{水银}gh$可知，当大气压变大时，水银柱高度上升，玻璃管内液面上升，故A正确。
乙装置中瓶内封闭一定量空气，当大气压变小时，瓶内气压大于外界大气压，瓶内的水会被压入玻璃管，使玻璃管内液面上升，故B错误。
高山顶的大气压小于高山脚下的大气压，将乙装置从山脚拿到山顶，外界大气压减小，瓶内气压相对更大，玻璃管内液面上升，管内外液面高度差变大，故C错误。
乙装置中瓶内存在空气，瓶内气压会影响液面高度，无法准确测量大气压值；甲装置的托里拆利实验能准确测量大气压，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
托里拆利实验原理、大气压与海拔的关系
【点评】
本题考查大气压的相关应用，需准确区分托里拆利实验和封闭气体与大气压作用装置的原理，结合大气压的变化分析液面的变化，注重对知识理解和应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
