自主预习
请同学们预习本节课教材内容,完成下表。

机械能
转化
动
势
不变
守恒
机械能
水能
风能

【分析】
这是一道物理概念预习填空题，解题思路是结合课本中机械能、机械能转化守恒以及水能风能利用的相关基础概念，逐个对应填空位置进行思考：
1. 先看“机械能及其转化”板块：首先回忆机械能的定义，明确动能、重力势能、弹性势能的统称；再回忆动能与势能的相互转化特点，以及只有动能和势能转化时的机械能变化规律。
2. 再看“水能和风能的利用”板块：思考流水和风的能量类型，以及祖先早期利用的相关能源，结合课本表述对应填空。
【解析】
1. 对于“机械能及其转化”：
① 根据机械能的定义，动能、重力势能和弹性势能统称为机械能；动能和势能在一定条件下可以相互转化。
② 当只有动能和势能相互转化时，没有其他能量的损耗或加入，所以动能和势能的总和不变，也就是机械能是守恒的。
2. 对于“水能和风能的利用”：
自然界的流水具有动能和重力势能，风具有动能，都属于机械能，所以是具有大量机械能的天然资源；我们的祖先很早就开始利用水能和风能。
【答案】
机械能及其转化：
① 机械能；转化
② 动；势；不变；守恒
水能和风能的利用：
机械能；水能；风能
【知识点】
1. 机械能的定义
2. 机械能的转化与守恒
3. 水能与风能的利用
【点评】
本题属于物理基础预习类题目，主要考察对机械能相关核心概念以及水能风能利用常识的记忆，内容均为课本基础知识点，需要学生熟练掌握课本中的基础定义与规律。
【难度系数】
0.9

1.(★★)滚摆在上升过程中,能转化为能。

动
重力势

【分析】
要解决这道题，需先明确动能和重力势能的影响因素：动能与物体的质量、速度有关，质量越大、速度越快，动能越大；重力势能与物体的质量、高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
滚摆在上升过程中，速度逐渐减小、高度逐渐增加。速度减小会使动能减少，高度增加会使重力势能增加，能量转化是从减少的能量向增加的能量转化，因此可判断能量转化类型。
【解析】
滚摆上升时，质量不变，运动速度逐渐减小，根据动能的影响因素可知其动能减小；同时滚摆的高度逐渐升高，根据重力势能的影响因素可知其重力势能增大。在此过程中，减少的动能转化为增加的重力势能，所以是动能转化为重力势能。
【答案】
动；重力势
【知识点】
动能与重力势能的转化；动能的影响因素；重力势能的影响因素
【点评】
本题考查机械能转化的判断，核心是掌握动能、重力势能的影响因素，通过分析运动过程中速度、高度的变化来推导能量转化方向，属于基础类题目，侧重对能量转化基本规律的考查。
【难度系数】
0.8

2.(★★)如图11.4-1所示,小朋友在蹦床上玩。蹦床由于发生弹性形变,因而具有_______能;蹦床把小朋友弹起,小朋友离开蹦床在上升过程中,小朋友的_______能逐渐增大,_______能逐渐减小。

弹性势
重力势
动

3.(★★)图11.4-2是拉弓射箭时的情景,松手后箭飞出,此过程中将_______的_______能转化为_______的_______能。

弓
弹性势
箭
机械

4.(★★)(双选)如图11.4-3所示,摆球由A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高。关于摆球,下列说法正确的是 【 】

A.从A点到B点的过程中机械能守恒
B.在B点时处于平衡状态
C.在O点时的重力势能最大
D.从A点到O点重力势能转化为动能

AD

【分析】
要判断每个选项的正误，需结合机械能守恒条件、平衡状态的判断、重力势能的影响因素、动能和势能的转化规律来分析：
1. 对于选项A：摆球从A点到B点，A、B两点等高，说明运动过程中无机械能损耗（忽略空气阻力），只有重力做功，满足机械能守恒条件，因此机械能守恒。
2. 对于选项B：平衡状态要求物体合力为零，在B点摆球受重力和绳子拉力，二力不在同一直线，合力不为零，不处于平衡状态。
3. 对于选项C：重力势能与高度有关，O点是最低点，高度最低，重力势能最小，并非最大。
4. 对于选项D：从A到O，摆球高度降低、重力势能减小，速度增大、动能增大，该过程是重力势能转化为动能。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：摆球从A到B的过程中，只有重力做功（忽略空气阻力），A、B两点等高，机械能无损失，满足机械能守恒条件，该选项正确。
选项B：在B点时，摆球受到的重力与绳子拉力不在同一直线上，合力不为零，不处于平衡状态，该选项错误。
选项C：重力势能随高度降低而减小，O点是摆球运动的最低点，高度最小，因此重力势能最小，该选项错误。
选项D：从A点到O点，摆球高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，该选项正确。
综上，正确选项为AD。
【答案】
AD
【知识点】
机械能守恒、平衡状态判断、动能与势能转化
【点评】
本题考查机械能守恒、平衡状态、动能和重力势能转化的相关知识，需准确把握各概念的条件与规律，结合摆球的运动状态逐一辨析选项，注意平衡状态的核心是合力为零，重力势能的大小由高度决定。
【难度系数】
0.6

5.(★★)修拦河大坝是为了提高上游的水位,增加水的能,水流下时才能转化为更多的能,从而带动发电机发电。

重力势
动

【分析】
首先回忆重力势能和动能的相关知识：重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大；动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能越大。
思考题目逻辑：修拦河大坝提高上游水位，水的高度增加，在质量不变的前提下，水的重力势能会增大；当水流下时，高度降低，重力势能转化为动能，水流速度加快，动能增多，才能带动发电机发电，据此确定要填的能量形式。
【解析】
1. 重力势能与物体的高度密切相关，修拦河大坝提高上游水位，水的高度升高，质量不变，因此水的重力势能增加；
2. 水流下时，高度降低，重力势能减小，同时水流速度增大，动能增加，重力势能转化为更多的动能，从而带动发电机发电。
【答案】
重力势；动
【知识点】
重力势能的影响因素；动能与势能的转化
【点评】
本题考查重力势能和动能的转化规律，核心是掌握两种能量的影响因素，理解水位变化对能量的影响及能量转化过程，属于基础概念应用题。
【难度系数】
0.8

1.(★★)体育课上,小明练习垫排球,排球竖直上升过程中能转化为能,上升到最高点时排球(填“具有”或“不具有”)动能。

动
重
力势
不具有

【分析】
首先回忆动能和重力势能的影响因素：动能与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。排球竖直上升时，速度逐渐减小，高度逐渐增加，由此判断能量转化；到达最高点时，排球的速度为0，结合动能的影响因素判断是否具有动能。
【解析】
1. 能量转化分析：排球竖直上升过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度不断增大，重力势能增大，因此是动能转化为重力势能。
2. 最高点的动能判断：当排球上升到最高点时，其速度为0，根据动能的影响因素（速度为0时动能为0），可知此时排球不具有动能。
【答案】
动；重力势；不具有
【知识点】
动能与重力势能的转化；动能的影响因素
【点评】
本题考查动能和重力势能的转化及动能的判断，属于力学基础题，需要熟练掌握动能、重力势能的影响因素，明确能量转化的逻辑，理解速度为零时动能为零的特点。
【难度系数】
0.7