6. 下列说法中不正确的一项是()

A.“青春作伴好还乡”中的“青春”指的是春天。
B.韩愈和王安石都是“唐宋八大家”之一。
C.“君看一叶舟，出没风波里。”这两句诗表达了诗人对劳动人民的同情。
D.《早春呈水部张十八员外》中的“水部张十八员外”指的是宋代诗人张籍。

D

本题可根据对诗句中字词含义、文学常识以及诗句情感的理解来逐一分析选项。
选项A：“青春作伴好还乡”意思是趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡，“青春”指春天，该选项说法正确。
选项B：唐宋八大家包括唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，韩愈和王安石都在其中，该选项说法正确。
选项C：“君看一叶舟，出没风波里”描绘了渔民驾着小船在风浪中捕鱼的惊险场景，表达了诗人对劳动人民的同情，该选项说法正确。
选项D：《早春呈水部张十八员外》中的“水部张十八员外”指的是唐代诗人张籍，而不是宋代诗人，该选项说法错误。

7. 每个同学都有他的特点，在写毕业赠言的时候应该有所区别。把下面的赠言送给不同的同学，正确的一项是()
送给不善言谈的同学：；送给待人诚恳的同学：；送给比较懒惰的同学：；送给自信心不足的同学：。
① 有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发
② 不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来
③ 沉默，但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜
④ 我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，就会拥有无尽的财富
A.①②③④
B.③④②①
C.③④①②
D.③②④①

B

本题可根据每个同学的特点，结合各赠言的含义来进行匹配。
对于不善言谈的同学，需要鼓励其表达自己，“沉默，但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜”这句话适合送给不善言谈的同学，即送给不善言谈同学对应③。
待人诚恳的同学，重点在于强调情谊，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，就会拥有无尽的财富”符合对这类同学赠言的特点，所以送给待人诚恳同学对应④。
比较懒惰的同学，要激励其主动行动，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来”能起到这样的激励作用，因此送给比较懒惰同学对应②。
自信心不足的同学，需激发其潜能，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发”可送给这类同学，所以送给自信心不足同学对应①。
综上，正确顺序为③④②①，答案选B。

三、根据语境，看拼音，写词语。
光阴似箭，六年的时光转瞬即逝，我们即将地离开小学校园，跨入中学的大门。难忘恩师，每篇课文您都讲得那么；难忘恩师，每当我们犯错时，您总是地教导我们。我们一定不您的期望，怀揣对未来的，努力成为祖国的。

依依不舍、娓娓动听、语重心长、辜负、憧憬、栋梁。

本题要求根据所给音节的声韵母及声调，进行拼音拼读，再结合所学知识联想合适的词语。
1. “yī yī bù shě”对应的词语是“依依不舍”。
2. “wěi wěi dòng tīng”对应的词语是“娓娓动听”。
3. “yǔ zhòng xīn cháng”对应的词语是“语重心长”。
4. “gū fù”对应的词语是“辜负”。
5. “chōng jǐng”对应的词语是“憧憬”。
6. “dòng liáng”对应的词语是“栋梁”。

1. 临近毕业之际，给你的老师和同学分别写下毕业赠言，互相勉励或表达美好的祝愿吧！
(1)对老师的赠言：
(2)对同学的赠言：

（1）敬爱的老师，感谢您六年的辛勤教导，您的话语如春雨滋润我们心田。愿您桃李满天下，工作顺利，幸福安康！
（2）亲爱的同学，六年同窗情谊深，愿我们带着彼此的祝福，在新的旅程中勇往直前，前程似锦，友谊长存！