活动目标
1. 了解盐酸和硫酸的性质。
2. 了解稀释浓硫酸的方法。
3. 了解认识物质性质的方法。
活动准备
1. 阅读教科书中关于盐酸和硫酸性质的内容并进行记录。


2. 阅读教科书中的相关内容，并查阅资料，你了解到哪些使用盐酸和硫酸等酸的安全注意事项？


3. 活动用品：

过程和方法
1. 【实验 10 - 4】

2. 【实验 10 - 5】
将纸、小木棍、布放在玻璃片上，按下表中“步骤和方法”完成下列实验。

3. 【实验 10 - 6】

问题与交流
1. 不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处置？


2. 稀释浓硫酸时，为什么不能将水注入浓硫酸中？


评价与反思

活动准备1. 盐酸：无色液体，有刺激性气味，易挥发，能与活泼金属、金属氧化物等反应；硫酸：浓硫酸为无色粘稠油状液体，不挥发，有吸水性、脱水性，稀硫酸具酸的通性。
活动准备2. ①避免接触皮肤，若接触立即处理；②稀释浓硫酸需将酸沿器壁注入水中并搅拌；③在通风处操作，防止吸入酸雾；④佩戴护目镜和手套。
活动准备3. 浓盐酸、浓硫酸、玻璃棒、玻璃片、烧杯、温度计、纸、小木棍、布、试剂瓶。
问题与交流1. 立即用大量水冲洗，再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液。
问题与交流2. 浓硫酸溶于水放热，水密度小于浓硫酸，水浮于表面沸腾导致酸液飞溅。
评价与反思. 通过实验掌握了盐酸和硫酸的性质及浓硫酸稀释方法，增强了安全操作意识。

根据九年级化学下册关于盐酸和硫酸性质的内容，结合实验要求及安全规范进行解答。活动准备需记录物质性质、安全注意事项及实验用品；问题与交流围绕浓硫酸使用安全及稀释原理展开。