2026年名师面对面先学后练六年级科学下册教科版评议教辅第26页答案
1. 如下图所示，要描述一位同学的相貌，我们可以从
耳垂
、
下颌
、
头发
和
眼皮
等方面进行描述。除此之外，还可以从脸型、发际线和眼睛的颜色进行描述，比如：脸型有
圆形
、
方形
等形状；发际线有
V形
、
平形
；眼睛的颜色有
黑色
、
棕色
和
蓝色
。

答案

耳垂、下颌、头发、眼皮 、圆形、方形 、V形、平形 、黑色、棕色、蓝色

解析

本题是根据教科版科学六年级下册相貌特征相关内容，考查对描述同学相貌的方面以及各方面具体形状或颜色的掌握。描述同学相貌通常从耳垂、下颌、头发、眼皮等方面入手，脸型有圆形、方形等，发际线有V形、平形，眼睛颜色有黑色、棕色、蓝色等。
2. 同一种生物的不同个体之间存在
差异
，我们
不能
(填“能”或“不能”)找到完全一样的两个人。

答案

差异，不能

解析

同一种生物的不同个体之间存在差异，这是生物多样性的表现之一。对于人类来说，每个人的相貌特征都是独特的，由于多种相貌特征的组合，我们找不到完全相同的两个人，这些相貌特征包括眼型、鼻型、唇形和眉形等。
3. 我们之所以能够很快地区分不同的两个人，是因为每个人都有自己独特的
相貌特征
。

答案

相貌特征

解析

根据教科版科学六年级下册“相貌各异的我们”这一课时内容，重点讲解了每个人的相貌具有独特性，这是区分不同人的重要依据。
4. 假如以单双眼皮、有无耳垂、直发与卷发这3种相貌特征为标准，我们可以将全班同学分成(
C
)类。

A.3
B.6
C.8
D.12

答案

C

解析

对于每个相貌特征，都有两种不同的表现形态，即二态性。因此，对于单双眼皮、有无耳垂、直发与卷发这3种相貌特征，每个特征都有2种可能性，所以总的可能性组合为 $2 × 2 × 2 = 8$ 种。
1. 将下列相貌特征（如下图）和对应的文字描述用线连起来。

单眼皮 双眼皮 无耳垂 有耳垂 下颌无沟 下颌有沟

答案

（从左至右依次）单眼皮；双眼皮；无耳垂；有耳垂；下颌无沟；下颌有沟 （以连线题形式作答，此处按顺序罗列答案内容）

解析

本题可根据所给图片中人物的相貌特征，与对应的文字描述进行连线匹配。从左至右依次观察图片，第一幅图显示的是单眼皮，应与“单眼皮”相连；第二幅图显示的是双眼皮，应与“双眼皮”相连；第三幅图显示的是无耳垂，应与“无耳垂”相连；第四幅图显示的是有耳垂，应与“有耳垂”相连；第五幅图显示的是下颌无沟，应与“下颌无沟”相连；第六幅图显示的是下颌有沟，应与“下颌有沟”相连。
2. 小明和小科都是单眼皮，都没有耳垂，都是卷发，这说明(
D
)。

A.小明和小科长得一样
B.小明和小科是兄弟
C.小明和小科有血缘关系
D.小明和小科的这些相貌特征相同

答案

D

解析

题目中描述小明和小科在单眼皮、无耳垂、卷发这三个相貌特征上相同。A选项“长得一样”不准确，相貌特征还有很多，不能仅根据这三个特征就说长得一样；B选项“是兄弟”和C选项“有血缘关系”都无法仅通过这几个相貌特征得出，属于过度推测；D选项准确描述了题目中给出的事实，即这些相貌特征相同。