6. (数形结合)甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米,两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇后甲车又用2小时到达B地。A、B两地相距多少千米?
答案
解:
1. 首先求相遇后甲车行驶的路程:
已知甲车速度$v_{甲}=50$千米/小时,相遇后甲车行驶时间$t = 2$小时。
根据路程公式$s=v× t$,则相遇后甲车行驶的路程$s_{1}=50×2 = 100$千米。
而相遇后甲车行驶的路程就是相遇前乙车行驶的路程,即$s_{乙}=100$千米。
2. 然后求两车相遇前行驶的时间:
已知乙车速度$v_{乙}=40$千米/小时,根据时间公式$t=\frac{s}{v}$,则两车相遇前行驶的时间$t_{相遇}=\frac{s_{乙}}{v_{乙}}=\frac{100}{40}=2.5$小时。
3. 最后求A、B两地的距离:
两车相向而行,根据相遇问题公式$s=(v_{甲}+v_{乙})× t_{相遇}$。
其中$v_{甲}=50$千米/小时,$v_{乙}=40$千米/小时,$t_{相遇}=2.5$小时。
则$s=(50 + 40)×2.5=90×2.5 = 225$千米。
所以A、B两地相距225千米。
1. 首先求相遇后甲车行驶的路程:
已知甲车速度$v_{甲}=50$千米/小时,相遇后甲车行驶时间$t = 2$小时。
根据路程公式$s=v× t$,则相遇后甲车行驶的路程$s_{1}=50×2 = 100$千米。
而相遇后甲车行驶的路程就是相遇前乙车行驶的路程,即$s_{乙}=100$千米。
2. 然后求两车相遇前行驶的时间:
已知乙车速度$v_{乙}=40$千米/小时,根据时间公式$t=\frac{s}{v}$,则两车相遇前行驶的时间$t_{相遇}=\frac{s_{乙}}{v_{乙}}=\frac{100}{40}=2.5$小时。
3. 最后求A、B两地的距离:
两车相向而行,根据相遇问题公式$s=(v_{甲}+v_{乙})× t_{相遇}$。
其中$v_{甲}=50$千米/小时,$v_{乙}=40$千米/小时,$t_{相遇}=2.5$小时。
则$s=(50 + 40)×2.5=90×2.5 = 225$千米。
所以A、B两地相距225千米。
7. A、B两地之间的距离是480千米,甲、乙两车同时从A地开往B地。甲车每小时行96千米,乙车每小时行104千米。乙车到达A地后立即按原路返回。几小时后两车相遇?
答案
解:
两车相遇时,一共行驶的路程是$480×2 = 960$(千米)。
甲车速度$v_1 = 96$千米/小时,乙车速度$v_2 = 104$千米/小时,两车速度和$v = v_1 + v_2=96 + 104=200$(千米/小时)。
根据时间$t=\frac{s}{v}$(其中$s$是路程,$v$是速度),可得相遇时间$t=\frac{960}{200}= 4.8$(小时)。
答:$4.8$小时后两车相遇。
两车相遇时,一共行驶的路程是$480×2 = 960$(千米)。
甲车速度$v_1 = 96$千米/小时,乙车速度$v_2 = 104$千米/小时,两车速度和$v = v_1 + v_2=96 + 104=200$(千米/小时)。
根据时间$t=\frac{s}{v}$(其中$s$是路程,$v$是速度),可得相遇时间$t=\frac{960}{200}= 4.8$(小时)。
答:$4.8$小时后两车相遇。
8. (数形结合)小华和小明分别从310米长的大桥两端同时出发,往返于大桥的两端之间。5分钟后两人第二次相遇,小华的速度是85米/分,小明的速度是多少?
答案
解:两人第二次相遇时,两人走的路程和是$3$倍的桥长,即$3×310 = 930$米。
根据公式$速度和 = 路程和÷相遇时间$,可得两人速度和为$930÷5 = 186$米/分。
已知小华速度是$85$米/分,那么小明速度是$186 - 85 = 101$米/分。
答:小明的速度是$101$米/分。
根据公式$速度和 = 路程和÷相遇时间$,可得两人速度和为$930÷5 = 186$米/分。
已知小华速度是$85$米/分,那么小明速度是$186 - 85 = 101$米/分。
答:小明的速度是$101$米/分。
9. 水果店原来购进火龙果的质量是枇杷的3倍,火龙果和枇杷各售出80千克后,剩下火龙果的质量是枇杷的5倍。水果店原来购进火龙果和枇杷各多少千克?
答案
9. 解:设水果店原来购进枇杷x千克,则原来购进火龙果3x千克。3x−80=(x−80)×5 x=160
3x=480 解析:先根据“原来购进火龙果的质量是枇杷的3倍”,可设原来购进枇杷x千克,则原来购进火龙果3x千克,所以火龙果和枇杷各售出80千克后,火龙果的质量是(3x−80)千克,枇杷的质量是(x−80)千克。再根据“剩下火龙果的质量是枇杷的5倍”这一数量关系列方程求解。
3x=480 解析:先根据“原来购进火龙果的质量是枇杷的3倍”,可设原来购进枇杷x千克,则原来购进火龙果3x千克,所以火龙果和枇杷各售出80千克后,火龙果的质量是(3x−80)千克,枇杷的质量是(x−80)千克。再根据“剩下火龙果的质量是枇杷的5倍”这一数量关系列方程求解。
10. 花园小学参加团体操表演的学生比不参加团体操表演的学生多280人,现由于需要,又增加60人参加团体操表演,这样参加团体操表演的人数正好是不参加团体操表演的2倍。花园小学共有学生多少人?
答案
10. 解:设原来不参加团体操表演的学生有x人,则原来参加团体操表演的学生有(x+280)人。(x+280)+60=(x−60)×2 x=460 x+280=740
460+740=1200(人) 解析:先根据“参加团体操表演的学生比不参加团体操表演的学生多280人”写设句,再根据“又增加60人参加团体操表演,这样参加团体操表演的人数正好是不参加团体操表演的2倍”寻找等量关系。
460+740=1200(人) 解析:先根据“参加团体操表演的学生比不参加团体操表演的学生多280人”写设句,再根据“又增加60人参加团体操表演,这样参加团体操表演的人数正好是不参加团体操表演的2倍”寻找等量关系。
11. *解方程。
46−x=20 40÷x=4
74−2x=35 16.4÷x+4=4.4
46−x=20 40÷x=4
74−2x=35 16.4÷x+4=4.4
答案
1. 解方程$46 - x = 20$:
解:根据等式的性质,$x = 46−20$,所以$x = 26$。
2. 解方程$40÷ x = 4$:
解:根据除法各部分间的关系$x=\frac{40}{4}$(因为$x = 40÷4$,由$a÷ x = b$,则$x=\frac{a}{b}(a = 40,b = 4)$),所以$x = 10$。
3. 解方程$74−2x = 35$:
解:
首先,根据等式的性质,$2x=74 - 35$。
计算$74−35$得$2x = 39$。
然后,$x=\frac{39}{2}=19.5$(因为$x = 39÷2$,由$ax = b(a = 2,b = 39)$,则$x=\frac{b}{a}$)。
4. 解方程$16.4÷ x+4 = 4.4$:
解:
首先,根据等式的性质,$16.4÷ x=4.4 - 4$。
计算$4.4−4$得$16.4÷ x = 0.4$。
然后,根据除法各部分间的关系$x=\frac{16.4}{0.4}$(由$a÷ x = b$,则$x=\frac{a}{b}(a = 16.4,b = 0.4)$),$x = 41$。
综上,方程$46 - x = 20$的解为$x = 26$;方程$40÷ x = 4$的解为$x = 10$;方程$74−2x = 35$的解为$x = 19.5$;方程$16.4÷ x+4 = 4.4$的解为$x = 41$。
解:根据等式的性质,$x = 46−20$,所以$x = 26$。
2. 解方程$40÷ x = 4$:
解:根据除法各部分间的关系$x=\frac{40}{4}$(因为$x = 40÷4$,由$a÷ x = b$,则$x=\frac{a}{b}(a = 40,b = 4)$),所以$x = 10$。
3. 解方程$74−2x = 35$:
解:
首先,根据等式的性质,$2x=74 - 35$。
计算$74−35$得$2x = 39$。
然后,$x=\frac{39}{2}=19.5$(因为$x = 39÷2$,由$ax = b(a = 2,b = 39)$,则$x=\frac{b}{a}$)。
4. 解方程$16.4÷ x+4 = 4.4$:
解:
首先,根据等式的性质,$16.4÷ x=4.4 - 4$。
计算$4.4−4$得$16.4÷ x = 0.4$。
然后,根据除法各部分间的关系$x=\frac{16.4}{0.4}$(由$a÷ x = b$,则$x=\frac{a}{b}(a = 16.4,b = 0.4)$),$x = 41$。
综上,方程$46 - x = 20$的解为$x = 26$;方程$40÷ x = 4$的解为$x = 10$;方程$74−2x = 35$的解为$x = 19.5$;方程$16.4÷ x+4 = 4.4$的解为$x = 41$。
12. (生活应用)一艘轮船往返于A、B两地之间,去时顺流航行,每小时航行40千米,返回时逆流航行,每小时航行20千米,往返一次共用1.5小时。A、B两地相距多少千米?
思路提示:不一定要设待求量为x,可设去时的时间为x小时,则返回时的时间为……
思路提示:不一定要设待求量为x,可设去时的时间为x小时,则返回时的时间为……
答案
12. 解:设去时的时间为x小时,则返回时的时间为(1.5−x)小时。40x=(1.5−x)×20 x=0.5
40x=20 解析:本题采取间接设法,设去时的时间为x小时,则返回时的时间为(1.5−x)小时,根据两地间距离一定,先求时间,再求路程。
40x=20 解析:本题采取间接设法,设去时的时间为x小时,则返回时的时间为(1.5−x)小时,根据两地间距离一定,先求时间,再求路程。
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