[跨学科·语文]北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“予奉使河北，遵太行而北，山崖之间，往往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者，横亘石壁如带。此乃昔之海滨，今东距海已近千里。”据此完成1、2题。
1. 根据沈括的记载，下列说法正确的是 （）
A. 古代的海螺是生活在陆地上的
B. 太行山不久将从陆地变为海洋
C. 太行山曾发生过火山喷发活动
D. 太行山是从古老海洋演变来的
2. 造成该变化的主要原因是 （）
A. 河流泥沙淤积
B. 人类大规模植树造林
C. 地壳运动和海平面升降
D. 地震引发了山体滑坡

1. D
2. C

【分析】
先提取材料关键信息：太行山山崖有螺蚌壳（海洋生物化石），此地曾是海滨，如今距海千里。第1题需结合材料判断太行山的演变；第2题需回忆海陆变迁的主要原因，逐一分析选项得出答案。
【解析】
第1题：材料中螺蚌壳是海洋生物化石，说明太行山区域古代为海洋，后演变为陆地。A项海螺是海洋生物，错误；B项是从海洋变为陆地，而非陆地变海洋，错误；C项材料未提及火山喷发，错误；D项符合材料，正确。
第2题：海陆变迁的主要原因是地壳运动（陆地抬升）和海平面升降（海平面下降）。A项河流泥沙淤积不是该区域海陆变迁的主要原因；B项人类植树造林与海陆变迁无关；D项山体滑坡不是海陆变迁的原因；C项正确。
【答案】
1.D 2.C
【知识点】
海陆变迁、地壳运动、生物化石与环境演变
【点评】
本题结合古文材料考查海陆变迁的核心知识，需从材料中提取关键信息，结合地理概念分析选项，属于基础题型，侧重考查学生的信息提取与知识应用能力。
【难度系数】
0.6

3. 观察下图可以看到大西洋两岸的①②大陆轮廓高度吻合，且两岸均分布着海牛、鸵鸟等生物。海牛生活在热带浅海环境，鸵鸟不会飞，两者都没有远渡大洋的能力，但它们却同时出现在大西洋两岸的陆地。图中海牛、鸵鸟分布在大西洋的两岸，可能的原因是 （）


A.海平面长期保持稳定，无升降变化
B.古代人类通过航海将海牛、鸵鸟运输到两岸
C.海牛、鸵鸟具有长距离跨越海洋的能力
D.①②两块大陆曾连为一体，后经漂移逐渐分离

3. D

【分析】首先，题目给出大西洋两岸的①（南美洲）和②（非洲）大陆轮廓吻合，且两岸均有海牛、鸵鸟分布，而这两种生物都无法远渡大洋，需结合地理知识分析原因。我们通过逐一排除错误选项，找到符合逻辑的结论。
【解析】
1. 选项A：海平面长期稳定无升降变化，无法解释大陆轮廓吻合及生物跨洋分布的现象，且不符合海陆变迁的实际情况，A错误。
2. 选项B：古代人类航海运输海牛、鸵鸟不符合史实，该生物分布并非人类活动导致，B错误。
3. 选项C：题目明确说明海牛生活在热带浅海、鸵鸟不会飞，两者都没有远渡大洋的能力，C错误。
4. 选项D：根据大陆漂移学说，南美洲和非洲原本是相连的一块大陆，经漂移逐渐分离，原本在同一块大陆的海牛、鸵鸟就分布到了大西洋两岸，这是该现象的合理解释，D正确。
【答案】D
【知识点】大陆漂移学说、海陆变迁
【点评】本题通过大西洋两岸的生物分布与大陆轮廓特征，考查大陆漂移学说的应用，属于地理学科基础考点，需学生掌握大陆漂移学说的核心证据。
【难度系数】0.7

读全球六大板块示意图，回答4、5题。

—— 板块边界 ← 板块运动方向
4. 图中①半岛主要位于 （）
A. 非洲板块 B. 亚欧板块
C. 印度洋板块 D. 太平洋板块
5. 下列关于全球六大板块的叙述，正确的有 （）
①大陆板块全部是陆地 ②海洋板块全部是海洋
③亚欧板块并不完全与亚欧大陆重合
④太平洋板块几乎全部是海洋
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

4. C
5. D

【分析】
第4题：首先确定图中①为阿拉伯半岛，结合六大板块的分布知识，阿拉伯半岛虽地处亚洲，但属于印度洋板块，据此判断对应选项。第5题：逐一分析四个叙述，明确板块与大陆的差异，判断各说法的正误，进而选出正确选项。
【解析】
4. 图中①是阿拉伯半岛，根据六大板块的划分，阿拉伯半岛属于印度洋板块，因此答案选C。
5. 分析各叙述：①大陆板块由大陆及周边部分海洋组成，并非全部是陆地，错误；②海洋板块包含海洋及部分陆地，并非全部是海洋，错误；③亚欧板块的范围不仅包括亚欧大陆，还涵盖周边部分海洋，并不完全与亚欧大陆重合，正确；④太平洋板块几乎全部由海洋构成，是六大板块中以海洋为主的板块，正确。因此正确的是③④，答案选D。
【答案】
4. C；5. D
【知识点】
六大板块分布；板块构造学说
【点评】
本题考查六大板块的分布及基本特征，需明确板块与大陆的区别，准确记忆各板块范围，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

某学校利用盛满水的盆、海绵纸、吸管等材料设计了一个模拟地球构造运动的实验(如下图)。同学们发现,将吸管插入水中朝盆底吹气时,大量气泡出现在海绵纸交界处。结合下图,回答6、7题。

6. 图中冒出的气泡模拟的地理现象,最有可能是 ()
A. 火山、地震 B. 海冰消融 C. 水土流失 D. 动物迁徙
7. 目前,能合理解释该模拟实验现象的理论是 ()
A. 日心说 B. 风成说 C. 板块构造学说 D. 盖天说

6. A
7. C

【分析】
第6题：先明确实验中海绵纸模拟地球表层的板块，朝交界处吹气产生气泡，对应板块交界处的地质现象。火山、地震多发生在板块交界处，是地壳运动的表现，与气泡从交界处冒出的模拟情况匹配；其他选项海冰消融、水土流失、动物迁徙均与该模拟现象无关，因此选A。第7题：该实验模拟板块运动，板块构造学说能解释板块交界处的地质活动（如火山地震），其他学说（日心说、风成说、盖天说）与板块运动无关，因此选C。
【解析】
第6题：实验中，海绵纸代表地球表层的板块结构，向海绵纸交界处吹气产生的气泡，类比现实中板块交界处的地质活动。火山、地震是板块运动导致的地壳活跃现象，集中分布在板块交界处，与气泡从交界处冒出的模拟现象相符；海冰消融与温度变化相关，水土流失是外力侵蚀作用，动物迁徙是生物活动，均不符合该模拟的地理现象，故答案为A。
第7题：该实验模拟的是板块运动过程，板块构造学说认为地球岩石圈由板块构成，板块交界处地壳活跃，多火山、地震，能合理解释该实验所呈现的现象；日心说是关于天体运行的学说，风成说是解释风成地貌的理论，盖天说是古代宇宙结构学说，均与板块运动无关，故答案为C。
【答案】
6.A 7.C
【知识点】
板块构造学说、火山地震分布
【点评】
本题通过模拟实验将抽象的板块运动具象化，考查板块构造学说的应用，需要结合实验现象与地理理论对应分析，难度适中，有助于理解板块交界处的地质特征。
【难度系数】
0.6