三、如图，各组直线a、b是否互相平行？平行的在括号里画“√”，不平行的画“×”。
（） （） （） （） （）

(√) (√) (√) (√) (√)

四、画一画。
1. 过点$P$画直线$l_1$的平行线，画直线$l_2$的垂线。

2. 如图所示是长方形的一条长和一条宽，请将长方形画完整。

第1题作图方法：
1. 将三角板的任意一条边与直线$l_1$完全重合，把直尺紧贴三角板的另一条边，沿直尺平移三角板，直到和$l_1$重合的那条边经过点$P$，沿这条边画出直线，所得直线就是过点$P$且平行于$l_1$的平行线。
2. 将三角板的一条直角边与直线$l_2$完全重合，沿$l_2$平移三角板，直到三角板的另一条直角边经过点$P$，沿这条直角边向$l_2$画直线，在新作直线和$l_2$的交点处标注直角符号，所得直线就是过点$P$且垂直于$l_2$的垂线。
第2题作图方法：
1. 以已知长、已知宽的公共直角顶点之外的长的端点为起点，作已知宽的平行线段，线段长度和已知宽相等。
2. 以已知长、已知宽的公共直角顶点之外的宽的端点为起点，作已知长的平行线段，线段长度和已知长相等。
3. 两条新作线段的另一端点自然重合，得到的封闭四边形就是完整的长方形，在四个内角处标注直角符号即可。
答：按照上述方法操作，即可画出符合要求的平行线、垂线和完整长方形。

五、量出下面图形中各个角的度数，再填写下表。


| 图形 | 各个角的度数 | | | | 各个角的度数和 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| ① | | | | | |
| ② | | | | | |
| ③ | | | | | |

图形①：90° 90° 90° 90° 360°
图形②：60° 120° 60° 120° 360°
图形③：50° 50° 130° 130° 360°

1. 一个梯形的上底和下底相差 12 cm，若将上底扩大到原来的 3 倍，这个梯形就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底和下底分别是多少厘米？

上底：12 ÷ (3 - 1) = 6 (cm)
下底：6 × 3 = 18 (cm)

2. 右图所示为一块空地，园艺工人打算将黄、红、白、蓝四种颜色的花卉分别种植在直角梯形、平行四边形、三角形和长方形的区域内。请你设计四个区域的分配方案，画一画。

画法：
1. 连接空地左下角顶点与它右上方相邻的拐点，分割出三角形区域，种植黄色花卉。
2. 从该拐点向右画一条平行于空地底部长底边的线段，交空地最右侧的竖直边，分割出平行四边形区域，种植红色花卉。
3. 从空地右上方的凹角拐点向下画垂直于底边的竖直线，分割出长方形区域，种植白色花卉。
4. 剩余的左上封闭图形为直角梯形区域，种植蓝色花卉。
答：按照上述方案分割空地，即可得到直角梯形、平行四边形、三角形、长方形四个指定形状的区域，分别种植对应四种颜色的花卉。