2025年暑假生活指导五年级山东教育出版社第3页答案
查字典,理解下列词语中加点字的意思,写在括号里。
迎风飘扬( )
趾高气扬( )
扬眉吐气( )
积劳成疾( )
疾恶如仇( )
疾风知劲草( )

答案

【解析】:“迎风飘扬”中“扬”指在空中飘动;“趾高气扬”中“扬”形容精神振奋、得意的样子;“扬眉吐气”中“扬”是抬起的意思;“积劳成疾”中“疾”指疾病;“疾恶如仇”中“疾”表示痛恨;“疾风知劲草”中“疾”形容速度快,猛烈。
【答案】:飘动;得意的样子;抬起;疾病;痛恨;猛烈
词语乐园
在现代汉语中,有些词语原本是表示人体部位的,但是在实际应用中已经具有了比喻义。如:
“心脏”比喻中心或要害部位。
“手脚”比喻为了实现某种企图而暗中采取的行动(含贬义)。
“手腕”比喻待人处事所用的不正当的方法,有时也含有本领、能耐之意。
你能写出下列人体部位的比喻义吗?
眉目_____
喉舌_____
耳目_____
头脑_____

答案

【解析】:
对于这类题目,我们需要根据日常生活中的用语习惯和语境来理解这些人体部位在比喻中的含义。
“眉目”在日常语境中,常用来表示事情的头绪或文章的条理,比如我们说“这件事终于有了眉目”,就是指事情有了进展或头绪。
“喉舌”则常用来比喻代为发表言论的工具或人,如新闻媒体常被视为党和人民的喉舌。
“耳目”则常用来比喻替人刺探消息的人,或者指耳朵和眼睛,是感官,引申为替人观察、打听消息的意思。
“头脑”则常用来比喻首领、主帅,或者指思考能力、理智,也可以泛指整个头部,但在比喻义中更多指首领或思考能力。
【答案】:
眉目:比喻事情的头绪或文章的条理。
喉舌:比喻代为发表言论的工具或人。
耳目:比喻替人刺探消息的人。
头脑:比喻首领、主帅或思考能力、理智。
彭德怀和他的大黑骡子
过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进。走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃,走在后面的部队则连野菜也找不到了。
彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮分出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。
现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。他把饲养员喊了来,问道:“总共还有几头牲口?”
“连你的大黑骡子还有六头。”老饲养员回答道。
“好,全部集中起来,杀掉吃肉!”彭德怀的话一出口就是命令。
“什么,杀掉?你不出草地啦?”老饲养员着急了。几个警卫员听说后也急忙围拢过来,大声说:“军团长,大黑骡子可不能杀呀!”
彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子,平静地对警卫员们说:“部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”
老饲养员流着眼泪对彭德怀说:“可是你怎么走出草地?别的可以杀,大黑骡子一定要留下,它为革命立过功。”
彭德怀拍着老饲养员的肩膀说:“你们能走,我也能走。雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么!大黑骡子是为革命立了功,这次就让它立最后一次大功吧!”
“还是把大黑骡子留下来吧!”大家仍在请求。
彭德怀有些不耐烦了,他大声地对身边的警卫员说:“邱南辉,传我的命令,让方副官长负责杀骡子!”
六头牲口集中到了一起。老饲养员拍着大黑骡子的脖子又在轻轻絮语:“大黑骡子呀,大黑骡子!委屈你了,你为革命立大功吧!”
彭德怀背过脸去。
枪声没有响,谁也不愿意开枪。
十分钟过去了,没有谁下得了那个狠心。六头牲口都好像预感到了什么,集体嘶叫了几声,又都默默地低下了头。
二十分钟过去了,仍然没有听到枪声。
“副官长,快开枪!你不向它们开枪,我就要向你开枪!”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。
手提机枪的方副官长把六头牲口向远处牵了牵,枪口对准了它们,大家都闭上了眼睛。
枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽……
这天晚上,草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤,发火道:“我吃不下,端开!”
漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了。它融进了北上的滚滚铁流,融进了宣传鼓动员的竹板声里:“声无御寒衣,肚内饥。晕倒了爬起来,跟上去,走到宿营地。”
1. 从文章的哪些地方可以看出彭德怀非常喜爱他的大黑骡子?用“____”在文中标出来。
2. 彭德怀如此喜欢他的大黑骡子,最后为什么还要把它杀掉?
3. 联系上下文,说说“不耐烦”“怒吼”“发火”分别表达了彭德怀怎样的思想感情。

答案

【解析】:1. 本题考查对文章细节信息的提取能力。需要从文中找出能体现彭德怀喜爱大黑骡子的语句,这些语句通常会包含他对骡子的动作、语言、神态等描写。
2. 本题考查对文章内容的理解能力。彭德怀杀骡子的原因在文中有直接表述,即当时部队面临的极端困境以及他为了让更多战士走出草地的考虑。
3. 本题考查对人物情感的分析能力。需要结合上下文语境,理解彭德怀在不同情境下“不耐烦”“怒吼”“发火”这些情绪背后所蕴含的复杂情感,既要考虑他作为指挥员的果断,也要考虑他内心的不舍与痛苦。
【答案】:1. 这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮分出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽……
2. 因为部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。
3. “不耐烦”表达了彭德怀在大家一再请求留下大黑骡子时,内心焦急,希望尽快解决战士们的粮食问题,让部队能继续前进的情感;“怒吼”体现了彭德怀在无人执行杀骡子命令时的愤怒,他深知时间紧迫,必须果断做出决定以挽救更多战士生命的决心;“发火”则反映了彭德怀在杀掉大黑骡子后,内心充满了对大黑骡子的愧疚、不舍和痛苦,他虽然为了革命事业做出了艰难抉择,但情感上难以接受这一事实。