一、[明确要求]填一填,选一选,明确本次习作的要求。
1. 本次习作既要写清楚生活中引起“我”关注的______,又要写清楚“我”的______。如果有______和______,也可以写下来。
2. 关于本次习作,下列说法的一项是( )
A. 只能对生活中能给人带来正能量的事发表自己的看法。
B. 写作时要把引起自己关注的事情写清楚。
C. 要把自己对关注的事情的意见、态度写清楚。
D. 写好后可以读给同学听,问问他对这篇文章的看法,一起交流讨论。
二、[判断素材]下列素材中,哪些可以用在本次习作中？在合适的素材后的括号内画“√”。
1. 不讲文明的现象,如对人不礼貌、闯红灯或随地扔垃圾……( )
2. 不良的生活习惯,如沉迷于网络,起床不叠被子、不刷牙……( )
3. 科幻故事,如遨游太空,游历小人国……( )
4. 许多同学喜欢攀比,如买昂贵的手机、手表,买名牌衣服……( )
三、(写作要素)[理清思路]填一填,理清本次习作的思路。

一、1. 问题 想法 改进建议 解决办法
2. A 解析：本次习作要求我们针对生活中需要改变的现象或需要改进的问题，表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，故 A 项说法错误。
二、1. √ 2. √ 4. √ 解析：本次习作的内容为生活中的现象或问题。第 1 个素材是不讲文明的现象，第 2 个素材是不良的生活习惯，第 4 个素材是不良风气，均符合本次习作的要求。第 3 个素材是科幻故事，不符合本次习作的要求。
三、示例：在学校，同学们吃完午餐后不刷牙。 午餐后应该刷牙，一是能保护我们的牙齿，二是能养成良好的卫生习惯。 学校给每个班设置一个放置牙具的柜子，让同学们吃完午餐后可以刷牙。

四、[点评佳作]阅读下面的片段,说说小作者的写法好在哪里。
怎样解决这个问题呢？我想出了三大妙招：第一招,可以在路边多建几个宠物公厕,当宠物需要大小便的时候,就在宠物公厕里解决,既方便又卫生；第二招,号召宠物的主人带宠物出去的时候,带上报纸、袋子等,宠物大小便后,及时进行清理；第三招,在宠物经常出现的地方竖个“禁止宠物随地大小便”的警示标语牌,时刻提醒宠物的主人。______

示例：片段开头运用设问句，引出三大妙招，思路清晰。