2. 默写古诗文名句。
林庚先生认为,中国是“诗的国度”“楚辞的少年精神直贯唐诗”。“少年精神”是一种乐观豪放,富有新鲜感的青春气息。生活中本来并不都是欢乐,青春难道就没有悲哀吗?人能一直少年吗?但有“少年精神”的人,总是能保持着希望和奋斗的热情。王安石登临飞来峰,发出“不畏浮云遮望眼,①________________”的强音;不得志的陈子昂站在幽州台上远眺,抒发了对人生“②________________,独怆然而涕下”的哲理性思考;刘禹锡虽遭贬谪排挤,却能在陋室发出“③________________,________________”的君子箴言;周敦颐身在官场,为官清正,洁身自好,不与世俗同流合污,发出了“④________________,________________”的千古绝唱(《爱莲说》)。
林庚先生认为,中国是“诗的国度”“楚辞的少年精神直贯唐诗”。“少年精神”是一种乐观豪放,富有新鲜感的青春气息。生活中本来并不都是欢乐,青春难道就没有悲哀吗?人能一直少年吗?但有“少年精神”的人,总是能保持着希望和奋斗的热情。王安石登临飞来峰,发出“不畏浮云遮望眼,①________________”的强音;不得志的陈子昂站在幽州台上远眺,抒发了对人生“②________________,独怆然而涕下”的哲理性思考;刘禹锡虽遭贬谪排挤,却能在陋室发出“③________________,________________”的君子箴言;周敦颐身在官场,为官清正,洁身自好,不与世俗同流合污,发出了“④________________,________________”的千古绝唱(《爱莲说》)。
答案
①自缘身在最高层;②念天地之悠悠;③斯是陋室,惟吾德馨;④出淤泥而不染,濯清涟而不妖
3. 下列加点字注音全都正确的一项是( )
A. 商
B. 累
C.
D.
A. 商
酌
(zuó) 拖沓(tà) 鞠躬尽瘁(cuì)B. 累
赘
(zhuì) 陡峭
(qiào) 诲
人不倦(huí)C.
恍
惚(huǎng) 修葺(qì) 悲天悯
人(mǐng)D.
契
约(qì) 驿
路(yì) 颠沛
流离(pèi)答案
D
4. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 狂澜 澎湃 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 震悚 疏懒 峰芒毕露 马革裹尸
C. 篱笆 嗥鸣 兀兀穷年 心会神凝
D. 喧闹 调羹 潜心惯注 低眉顺眼
A. 狂澜 澎湃 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 震悚 疏懒 峰芒毕露 马革裹尸
C. 篱笆 嗥鸣 兀兀穷年 心会神凝
D. 喧闹 调羹 潜心惯注 低眉顺眼
答案
A、C(注:原答案可能只考虑了出题者意图为唯一正确选项,严格来说A和C选项都没有错别字 )
5. 依次填入下面文段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多________的经典名作,________着一代代中华儿女。每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的________。我们从中不仅能________文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻 滋润 苦痛 获取
B. 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C. 不可名状 养育 磨难 吸取
D. 家喻户晓 培养 苦难 吸收
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多________的经典名作,________着一代代中华儿女。每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的________。我们从中不仅能________文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻 滋润 苦痛 获取
B. 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C. 不可名状 养育 磨难 吸取
D. 家喻户晓 培养 苦难 吸收
答案
B
6. 下列句中没有语病的一项是( )
A. 他无法理解劳动内涵的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D. 通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
A. 他无法理解劳动内涵的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B. 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D. 通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
答案
C
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