1. 不计算,在○里填“＞”“＜”或“＝”。
$\frac{4}{9}×16$○$16×\frac{5}{9}$
$\frac{7}{8}×16$○$\frac{8}{7}×16$
$36×\frac{2}{5}$○$18×\frac{4}{5}$
$\frac{6}{7}×\frac{7}{6}$○$\frac{8}{9}×\frac{7}{10}$

1. $\frac{4}{9}×16$＜$16×\frac{5}{9}$
2. $\frac{7}{8}×16$＜$\frac{8}{7}×16$
3. $36×\frac{2}{5}$＝$18×\frac{4}{5}$
4. $\frac{6}{7}×\frac{7}{6}$＞$\frac{8}{9}×\frac{7}{10}$

2. 根据条件,把数量关系式补充完整。
(1)实际产值是计划的$\frac{5}{9}$。
( )产值×$\frac{5}{9}$＝( )产值
(2)实际产值比计划增加$\frac{5}{9}$。
( )产值×$\frac{5}{9}$＝( )产值
(3)实际产值比计划减少$\frac{5}{9}$。
( )产值×$\frac{5}{9}$＝( )产值

(1)计划，实际；(2)计划，实际比计划增加的；(3)计划，实际比计划减少的。

(1)根据"实际产值是计划的$\frac{5}{9}$"可知，将计划产值看作单位1，所以计划产值$× \frac{5}{9} =$实际产值。
(2) 根据"实际产值比计划增加$\frac{5}{9}$"可知，将计划产值看作单位1，增加的产值是计划产值的$\frac{5}{9}$，所以计划产值$× \frac{5}{9} =$实际比计划增加的产值。
(3)根据"实际产值比计划减少$\frac{5}{9}$"可知，将计划产值看作单位1，减少的产值是计划产值的$\frac{5}{9}$，所以计划产值$× \frac{5}{9} =$实际比计划减少的产值。

3. (1)一盒鲜牛奶的净含量是$\frac{3}{2}$升,一盒酸奶的净含量是这盒鲜牛奶的$\frac{2}{15}$。这盒酸奶的净含量是多少升？
(2)一盒鲜牛奶的净含量是$\frac{3}{2}$升,一盒酸奶的净含量比这盒鲜牛奶少$\frac{13}{15}$。这盒酸奶的净含量比这盒鲜牛奶少多少升？
(3)一盒鲜牛奶的净含量是$\frac{3}{2}$升,一盒酸奶的净含量是$\frac{1}{5}$升。这盒酸奶的净含量比这盒鲜牛奶少多少升？

(1) $\frac{3}{2} × \frac{2}{15} = \frac{1}{5}$（升）
(2) $\frac{3}{2} × \frac{13}{15} = \frac{13}{10}$（升）
(3) $\frac{3}{2} - \frac{1}{5} = \frac{15}{10} - \frac{2}{10} = \frac{13}{10}$（升）