16. (多选)在学习牛顿第一定律时,我们做了如图9所示的实验。下列有关叙述正确的是( )
A. 每次实验时,小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由滑下
B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越快
D. 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,经过推理归纳得出牛顿第一定律

【解析】：
- 选项A：每次实验时，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由滑下，是为了使小车到达水平面时的初速度相同，该选项正确。
- 选项B：实验中运动的小车会停下来，是因为受到摩擦力的作用，说明力能改变物体的运动状态，该选项正确。
- 选项C：实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，而不是越快，该选项错误。
- 选项D：在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，经过推理归纳得出牛顿第一定律，该选项正确。
【答案】：ABD。

17. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,如图10甲所示,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______(选填“相等”或“不相等”)。
(2)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的。
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板表面上滑行的距离最长。这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”)。
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做______。
(5)在此基础上,牛顿总结伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出,理由是______。
(6)通过上面的探究后,小明想再考虑如下的问题:如图10乙所示,将摆球从A点由静止释放,它摆到右侧最高点C时,如果绳子突然断开,那么摆球将______(选填“往回摆”“竖直向下加速下落”或“向上飞出”)。

【解析】：
(1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等（因为小车从同一高度滑下，重力势能转化为动能，到达水平面时的速度只与高度有关，同一高度滑下速度相等）。
(2) 实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的（毛巾、棉布、木板粗糙程度不同）。
(3) 小车受到的阻力越小，速度减小得越慢（阻力越小，对小车运动状态改变越慢）。
(4) 推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做匀速直线运动（阻力为零，没有力改变小车运动状态）。
(5) 牛顿第一定律不能直接由实验得出，理由是现实中不存在不受力的物体（实验是在有阻力的情况下进行的，只能通过推理得出不受力时的情况）。
(6) 摆球从A点由静止释放，摆到右侧最高点C时，速度为零。如果绳子突然断开，摆球只受重力作用，将竖直向下加速下落（此时摆球在最高点速度为零，只受重力，重力方向竖直向下）。
【答案】：
(1) 相等
(2) 水平面的粗糙程度
(3) 慢
(4) 匀速直线运动
(5) 不能；现实中不存在不受力的物体
(6) 竖直向下加速下落