四、阅读选段，回答问题。
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说:"你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？"
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
1. 男孩"低着头"，他此时心里可能在想：。
2. 列宁不问男孩，却问灰雀"昨天你到哪儿去了"是因为 ()
A.列宁喜欢小动物，也喜欢和小动物说话。
B.列宁特别好奇，想知道灰雀的去处。
C.列宁见到灰雀之后十分惊喜，怕伤害到男孩，所以没有直接问他。
3. 列宁为什么知道那个男孩是诚实的？

1.(略) 2.C 3.因为列宁看到灰雀回来了，而男孩站在树旁低着头，知道男孩认识到了错误。

五、阅读短文，回答问题。
礼 物
秦文君
同学"袋鼠"下学期要转学了。同学们都很惋惜，于是决定期末考试完华为他开一个告别会。大家都在准备小礼品，贾梅实在想不到该送什么。妈妈说了句："你要是手巧，织一副手套该多好，冬至过去就是三九天了！"
世上找不出比这更好的礼物了。"袋鼠"一到冬天就长冻疮，手背又红又肿。见贾梅赞成，妈妈的热情全被调动了，全心全意教贾梅编织。从那天起，贾梅就弄针弄线，做起了蹩(bié)脚的编织活儿。可惜贾梅总是学不好。妈妈给她织了一副样品手套，挺括、平整，非常漂亮；相比之下，贾梅织的那副就有点儿像，皱巴巴的。到了告别会前夕，贾梅简直羞于把这礼物拿出去。妈妈决定做无名英雄，让贾梅把她织的样品带去送给"袋鼠"，事到如今，贾梅也只能顺水推舟。
告别会上，当贾梅拿出礼物时，全班都镇住了，大家都说："呀，手织品！"连班里的调皮鬼邱士力都想用自己的羊皮手套跟"袋鼠"交换那副手织的手套。"袋鼠"当然不同意！
但是令贾梅难过的是，"袋鼠"那么信任她，问她学编织多少年了。他说："你真是心灵手巧！"贾梅忐忑不安好久，仿佛辜(gū)负了一个好人。
后来，贾梅鼓足勇气把自己织的手套寄给他，附言道："这是我真正的水平。""袋鼠"很快就邮回了那副样品，并附言说："我很激动，因为认识了你这样真诚、实在的女生。"他还说："即使邱士力用十副皮手套来换，我也不会换。"
(有改动)
1. 加点词语"残次品"在文中是指。
2. 短文最后，"袋鼠"不会跟邱士力换手套的原因是 ()
A.邱士力是个"调皮鬼"，所以"袋鼠"不愿意跟他换手套。
B.对手上生冻疮的"袋鼠"来说，羊皮手套不如毛线手套保暖。
C.这副手套既体现出贾梅对"袋鼠"的情谊，又是她诚实的证明。
3. 联系文中画""的句子，说说贾梅为什么忐忑不安。

1. 贾梅编织的皱巴巴的手套
2. C
3. 示例：因为贾梅觉得欺骗了“袋鼠”，辜负了他对自己的信任。