2026年暑假学习与生活山东友谊出版社五年级第49页答案
(1)用分数表示下列各图形的阴影部分。
) () (

答案

$\frac{1}{2}$
$\frac{2}{5}$
$\frac{4}{9}$
(2)一盒巧克力共有12块,王阿姨把这些巧克力平均分给小柯和小柯的3个好朋友,每人分到(
)块,是这盒巧克力的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,小柯的3个好朋友共吃了这盒巧克力的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。

答案

1+3=4(人)
12÷4=3(块)
1÷4=$\frac{1}{4}$
3×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$
答:每人分到3块,是这盒巧克力的$\frac{1}{4}$,小柯的3个好朋友共吃了这盒巧克力的$\frac{3}{4}$。
(3)小丽每天的学习时间是6小时,占全天时间的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。

答案

全天时间为24小时
$6÷24=\frac{6}{24}=\frac{1}{4}$
答:占全天时间的$\frac{1}{4}$。
(4)桌子上有3杯牛奶,若3个人分,平均每人分(
)杯;若2个人分,平均每人分$\frac{( )}{( )}$杯。

答案

3÷3=1(杯)
3÷2=$\frac{3}{2}$(杯)
答:3个人分平均每人分1杯,2个人分平均每人分$\frac{3}{2}$杯。
(5)1里面有(
)个$\frac{1}{8}$,3个(
)是1,(
)个$\frac{1}{10}$是1。

答案

$1÷\frac{1}{8}=8$
$1÷3=\frac{1}{3}$
$1÷\frac{1}{10}=10$
答案依次为:8;$\frac{1}{3}$;10
(6)在○里填上“>”“<”或“=”。

答案

$\frac{7}{9} \boxed{<} \frac{7}{8}$
$\frac{13}{13} \boxed{=} \frac{99}{99}$
$\frac{7}{6} \boxed{>} 1$
$3\frac{5}{13} \boxed{=} \frac{44}{13}$
$\frac{6}{7} \boxed{<} \frac{8}{9}$
$\frac{4}{15} \boxed{<} \frac{4}{13}$
(7)在$\frac{a}{4}$中(a为非0自然数),当$a=$(
)时,它是最小的假分数;当$a=$(
)时,它是最大的真分数;当$a=$(
)时,它是这个分数的分数单位;当$a=$(
)时,它是最小的合数。

答案

4
3
1
16
2.火眼金睛辨对错。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)把一段绳子分成10份,每份是这段绳子的$\frac{1}{10}$。(

(2)1千克钢铁和1千克棉花,它们的质量相等。(

(3)一根绳子连续对折三次,每小段的长度是全长的$\frac{1}{3}$。(

(4)一个正方形的周长是2分米,这个正方形的一条边长是它的周长的$\frac{1}{4}$。(

答案

(1) ×
(2) √
(3) ×
(4) √
(1)把3个同样大小的蛋糕平均分给6名同学,每人分得(
)个蛋糕。

A.$\frac{1}{6}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\frac{1}{2}$

答案

C

解析

求每人分得的蛋糕数,用蛋糕总个数除以同学人数,计算得3÷6=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$个。
(2)$\frac{1}{2}$和$\frac{5}{10}$这两个分数的(
)。

A.意义相同
B.大小相等
C.分数单位相同

答案

B

解析

1. 分析意义:$\frac{1}{2}$表示把单位“1”平均分成2份,取其中1份;$\frac{5}{10}$表示把单位“1”平均分成10份,取其中5份,二者意义不同,A错误。2. 分析分数单位:$\frac{1}{2}$的分数单位是$\frac{1}{2}$,$\frac{5}{10}$的分数单位是$\frac{1}{10}$,二者分数单位不同,C错误。3. 比较大小:将$\frac{5}{10}$约分可得$\frac{5}{10}=\frac{1}{2}$,二者大小相等,B正确。