一、翻译下列词组
1. 在压力下 2. 处理,解决
3. 防止,提防 4. 正面思考
5. 学着做 6. 抵消,对消

1. under stress 2. deal with 3. guard against 4. positive thinking
5. learn to do 6. cancel out

【分析】
本题为英语词组翻译题，解题思路是根据中文含义，匹配对应的英语固定短语搭配，需牢记常用的英语介词短语、动词短语等固定表达，确保翻译准确无误，符合英语的习惯用法。
【解析】
1. “在压力下”对应英语固定短语under stress；
2. “处理，解决”对应英语固定短语deal with；
3. “防止，提防”对应英语固定短语guard against；
4. “正面思考”对应英语固定短语positive thinking；
5. “学着做”对应英语固定短语learn to do；
6. “抵消，对消”对应英语固定短语cancel out。
【答案】
1. under stress 2. deal with 3. guard against 4. positive thinking 5. learn to do 6. cancel out
【知识点】
英语固定词组、常用动词短语、介词短语
【点评】
本题考察常用英语固定短语的积累，属于基础题型，要求学生掌握日常话题相关的英语搭配，难度较低，平时注重积累即可轻松作答。
【难度系数】
0.7

1. This group was considered to be a risk national security.

A.to
B.in
C.of
D.on

1.A

【分析】本题考查介词的固定搭配，解题时需回忆“对……的风险”的英文固定表达，明确不同介词的用法差异，从而选出正确选项。
【解析】“a risk to + 名词”是英语中表示“对……的风险”的固定搭配，句意为“这个群体被认为是对国家安全的一种风险”。选项B“in”（在……内）、C“of”（……的）、D“on”（在……上）均不符合该固定搭配，因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题是基础介词搭配题，属于英语学习中的核心基础考点，只要牢记常见固定短语即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】0.8

2. —Do you remember you visited the science museum?
—Last month.

A.what
B.when
C.why
D.how

2.B

【分析】首先观察答语“Last month”（上个月），这是表示时间的短语，说明问句是对“参观科学博物馆的时间”进行提问，需要选择对应时间提问的特殊疑问词，结合宾语从句引导词的用法即可选出正确选项。
【解析】答语“Last month”明确指向时间，因此空格处需填表示时间的引导词。逐一分析选项：A选项what用于询问内容；B选项when用于询问时间；C选项why用于询问原因；D选项how用于询问方式。只有when符合答语的时间提示，故答案为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析；宾语从句引导词
【点评】本题考查宾语从句中特殊疑问词的用法，结合答语的时间信息即可快速判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

3. information about children's health is his job.

A.Collected
B.Collect
C.Collecting
D.Collection

3.C

【分析】首先观察句子结构，句子已有谓语动词is，空格处需作主语。能作主语的成分包括名词、代词、动名词、不定式等，需逐一分析选项是否符合要求。
【解析】句子谓语为is，空格处作主语：A选项Collected是过去分词，无法充当主语；B选项Collect是动词原形，不能作主语；D选项Collection是名词，侧重“收藏品”或抽象的“收集”概念，不符合此处表达“收集信息”这一动作的语境；C选项Collecting是动名词，可作主语表示泛指的动作，契合句子结构和语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】动名词作主语、非谓语动词
【点评】本题考查动名词作主语的基础语法知识点，属于英语语法基础题型，侧重核心语法的应用考查。
【难度系数】0.7

4. Her funny costume caused much among the guests.

A.laugh
B.laughs
C.laughters
D.laughter

4.D

【分析】
本题考查名词的用法及修饰词的搭配，解题思路如下：1. 先确定空格处需填名词，因为much修饰名词；2. 明确much只能修饰不可数名词，据此排除不符合的选项；3. 辨析选项中名词的可数性及正确形式，选出答案。
【解析】
句中much意为“许多的”，仅能修饰不可数名词，因此空格处需填不可数名词。逐一分析选项：A项laugh可作动词或可数名词（指具体的笑的行为），不符合要求；B项laughs是可数名词复数，不能被much修饰，排除；C项laughters是错误形式，laughter作“笑声”讲时为不可数名词，无复数；D项laughter是不可数名词，符合语法与句意，故选D。
【答案】
D
【知识点】
不可数名词；much的用法
【点评】
本题为基础词汇题，考查名词的可数性及修饰词much的搭配，属于初中英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7

5. She knew that she had left her childhood .

A.off
B.behind
C.after
D.out

5.B

【分析】这道题考查动词与副词构成的固定短语辨析，解题时需回忆leave相关短语的含义，结合句子语境判断。句子表达的意思是“她知道自己把童年抛在了身后”，需要找到符合“留下、抛在后面”含义的短语。
【解析】逐一分析选项：A选项leave off意为“停止、中断”，不符合语境；B选项leave behind意为“把……抛在后面、留下”，契合句子语义；C选项leave after不是固定搭配，语义不通；D选项leave out意为“遗漏、省略”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查英语基础动词短语的固定搭配，需牢记常见动词短语的含义，结合语境筛选答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.4

三、根据句意和所给的首字母完成下列句子
1. The couple always q about whose turn it is to cook the dinner.
2. He f the Sun's rays on the paper with a magnifying glass (放大镜).
3. If you are arrested, you have the right to remain s.

1. quarrel 2. focused 3. silent

【分析】
做首字母填空题时，需结合句意、句子时态、固定搭配及首字母提示分析：1. 由always确定时态，结合主语和短语搭配填动词；2. 由动作发生的时间语境确定时态，结合短语搭配填动词过去式；3. 结合固定搭配和句意确定单词。
【解析】
1. 句子时间标志词为always，用一般现在时，主语the couple是复数，谓语用动词原形；结合句意“夫妻总是因轮到谁做晚饭而争吵”，首字母q对应短语quarrel about（因……争吵），故填quarrel。
2. 句子描述过去发生的动作，用一般过去时；结合句意“他用放大镜把太阳光聚焦在纸上”，首字母f对应短语focus...on...（把……聚焦在……上），其过去式为focused，故填focused。
3. 固定搭配remain silent意为“保持沉默”，结合句意“如果你被逮捕，有权保持沉默”，首字母s符合该搭配，故填silent。
【答案】
1. quarrel 2. focused 3. silent
【知识点】
动词短语、一般过去时、固定搭配
【点评】
本题为基础首字母填空题，考查常用动词短语、时态运用及固定搭配，侧重英语基础知识的掌握，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.3

四、根据中文提示完成下列句子
1. 持乐观态度有助于你减少压力。
the side is helpful for you to reduce stress.
2. 他在玩电脑游戏的时候,把作业抛诸脑后。
He when he was playing computer games.
3. 你应该饭前洗手,以防生病。
You should wash your hands before eating to disease.

1. Looking on; bright 2. left his homework behind 3. guard against

【分析】
要完成句子需结合中文提示，运用英语固定搭配和语法规则：1. 第一句中“持乐观态度”作主语，需用动名词短语，对应固定搭配look on the bright side；2. 第二句“把作业抛诸脑后”是固定短语，结合时态用过去式；3. 第三句“以防生病”对应固定短语guard against，不定式后用原形。
【解析】
1. 本句主语需为动作性表达，故用动名词短语作主语，固定搭配look on the bright side表示“持乐观态度”，因此填Looking on；bright。
2. 固定短语leave sth behind意为“把某物抛诸脑后”，从句用过去进行时，主句需用一般过去时，主语为he，因此填left his homework behind。
3. 固定短语guard against意为“防止，以防”，不定式符号to后接动词原形，因此填guard against。
【答案】
1. Looking on; bright 2. left his homework behind 3. guard against
【知识点】
固定搭配，动名词作主语，一般过去时
【点评】
本题考查英语常用固定短语及基础语法（动名词作主语、一般过去时），属于基础题型，侧重词汇短语的积累，只要掌握常见固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.3