一、把下面的成语补充完整。
（）（）有神 眉（）目（） 心花（）（）
三（）两（） 五（）四（） 十（）九（）

炯炯；清；秀；怒放；言；语；湖；海；拿；稳

本题考查常见四字成语的积累，需结合所学知识补充完整成语。

二、阅读短文，完成练习。
春
不知不觉，春风已经迈着轻盈的步伐走近了我们。近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息。不，不光是我，所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，你看，桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，红的像火，黄的似霞，白的如雪，真是繁花似锦。闭上眼睛，一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们嗡嗡地飞来飞去，已在辛勤地工作。蝴蝶也不甘寂寞，在花丛中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖。从南方飞回来的燕子，站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个小音符与五线谱组成的美妙乐章。歌唱家黄鹂小姐，正在树上用自己美妙的歌喉唱着春之交响曲。
“一年之计在于春”，春天的日子多美好啊！
1. 作者通过描写、、等事物赞美了春天，让我们感受到了春天的勃勃生机。
2. 在文中用“——”画出比喻句，用“~~~~”画出拟人句。
3. 文中说“小鸭子在水中快活地嬉戏”，请你展开想象，将句子补充完整。
小鸭子在水中快活地嬉戏，一会儿，一会儿，可爱极了。
4. 第3自然段中的“小音符”和“五线谱”分别指什么？

1. 示例：花草、蜜蜂、燕子
2. 比喻句：①红的像火，黄的似霞，白的如雪；②从南方飞回来的燕子，站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个小音符与五线谱组成的美妙乐章。
拟人句：①春风已经迈着轻盈的步伐走近了我们；②蝴蝶也不甘寂寞，在花丛中翩翩起舞；③歌唱家黄鹂小姐，正在树上用自己美妙的歌喉唱着春之交响曲。
3. 示例：把头扎进水里捉小鱼；拍着翅膀嘎嘎叫
4. 小音符指燕子，五线谱指电线

1. 本题考查对短文内容的理解，需从文中提取作者描写的与春天相关的事物，选取三个即可。
2. 本题考查修辞手法辨析，比喻句有喻词（像、似、仿佛等），将甲比作乙；拟人句把事物当作人来写，赋予人的动作、神态等。
3. 本题考查句子补充，结合小鸭子的特点，展开合理想象写出其在水中的动作。
4. 本题考查文中词语的理解，结合第3自然段语境分析。