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一、用“√”给加点字选择正确的读音。
成熟 （shú sóu） 衣领 （lǐng lǐn） 帮 忙（bān bāng）
棉 花（mán mián） 转 身（zhuǎn zhuàn） 车票 （pào piào）
成
答案
shú lǐng bāng mián zhuǎn piào
二、读拼音，写字词。
1. 弟弟想捉树$\boxed{\mathrm{gàn}}$上的七星瓢虫，我$\boxed{\mathrm{kàn dào}}$后阻止了他。
2. $\boxed{\mathrm{wèi}}$了动物的$\boxed{\mathrm{shēn}}$体健康，请勿随意投喂。
1. 弟弟想捉树$\boxed{\mathrm{gàn}}$上的七星瓢虫，我$\boxed{\mathrm{kàn dào}}$后阻止了他。
2. $\boxed{\mathrm{wèi}}$了动物的$\boxed{\mathrm{shēn}}$体健康，请勿随意投喂。
答案
1. 干 看到 2. 为 身
三、你知道这些动物的尾巴有什么作用吗？连一连。
断尾逃生
拨水
驱赶蝇子
掌握方向
断尾逃生
拨水
驱赶蝇子
掌握方向
答案
四、小文和爸爸妈妈去北京旅游了，她想用几句话记录自己参观天安门广场的经历和心情，请你从下面选择两三个词语，和她一起完成吧。
激动 雄伟 高兴 阳光 自豪
激动 雄伟 高兴 阳光 自豪
答案
今天暖暖的阳光洒在大地上，我站在雄伟的天安门广场前，心里特别激动。
解析
本题考查一年级学生的词语运用和短句表达能力，我们可以从给出的词语里挑选2-3个贴合天安门参观场景的词语，比如“阳光”“雄伟”“激动”，结合游玩的真实感受写出通顺的简单句子即可，答案不唯一。
