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1.初中生小敏看了两会新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工代表去人民大会堂参加大会真光荣！他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工合法权益的议案……”小敏的这段话说明了 （
①在我国，人民是国家的主人
②宪法在我国法律体系中的最高法律地位
③人民代表大会制度保证人民当家作主
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
）①在我国，人民是国家的主人
②宪法在我国法律体系中的最高法律地位
③人民代表大会制度保证人民当家作主
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
1.C
2. [新问法·推导]某市计划在辖区内建设智慧养老服务中心,根据我国国家制度的规定,推进这一项目合法的程序应该是 （
①若干名市人大代表联名提出项目建议案
②市人民政府召开专题会议予以部署落实
③市人民代表大会表决通过项目建设决议
④市人民政府向市人大常委会报告项目进展
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.②→①→③→④
D.③→②→①→④
B
）①若干名市人大代表联名提出项目建议案
②市人民政府召开专题会议予以部署落实
③市人民代表大会表决通过项目建设决议
④市人民政府向市人大常委会报告项目进展
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.②→①→③→④
D.③→②→①→④
答案
2.B
3. 全国人大代表赵某作为快递揽投员，立足本职工作、服务千家万户，也时刻关注着社会发展的“难点痛点堵点”。她提出的“完善上门助老服务”等建议都是在投递快递信报的过程中，通过与居民和客户的广泛深入交流后形成的。赵某的行为体现了 （
①人大代表密切联系群众，努力为人民服务
②人大代表听取人民群众意见，对人民负责
③人大代表表决各项决定，监督国家机关运行
④人大代表有权依法审议各项议案，提出建议
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
）①人大代表密切联系群众，努力为人民服务
②人大代表听取人民群众意见，对人民负责
③人大代表表决各项决定，监督国家机关运行
④人大代表有权依法审议各项议案，提出建议
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
3.A
4.道德与法治老师在课堂组织“你说我猜”的游戏，由一组同学描述内容，另一组同学根据描述回答关键词。有同学描述的内容为：它是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是我国的根本政治制度。根据此同学描述的内容，可猜出该关键词是 （
A.民族区域自治制度
B.基本经济制度
C.人民代表大会制度
D.基层群众自治制度
C
）A.民族区域自治制度
B.基本经济制度
C.人民代表大会制度
D.基层群众自治制度
答案
4.C
5.[新情境·模拟人大]为了让同学们近距离感受全过程人民民主，深入理解社会主义民主的丰富内涵，从而增强同学们的制度自信，自觉拥护人民代表大会制度，学校将组织学生参与一场“模拟人大”的活动，请你参与。
(1)请你为本次“模拟人大”活动设计一个主题。
(2)[开放性设问]如果你是一位人大代表，请提出两个你关注的校园问题，并分别给出你的解决方案。
(1)请你为本次“模拟人大”活动设计一个主题。
(2)[开放性设问]如果你是一位人大代表，请提出两个你关注的校园问题，并分别给出你的解决方案。
答案
(1)示例:践行民主权利,共建美好校园。
(2)示例:①问题一:学生食堂菜品种类不丰富、价格偏高。解决方案:组织学生代表与食堂管理方协商,根据学生需求增加饭菜种类,合理调控价格,设立意见箱定期收集反馈并改进服务。②问题二:校园体育设施不足,无法满足学生锻炼需求。解决方案:向学校建议争取资金投入,增设体育器材,合理安排各年级使用时间,提高设施利用率。
(2)示例:①问题一:学生食堂菜品种类不丰富、价格偏高。解决方案:组织学生代表与食堂管理方协商,根据学生需求增加饭菜种类,合理调控价格,设立意见箱定期收集反馈并改进服务。②问题二:校园体育设施不足,无法满足学生锻炼需求。解决方案:向学校建议争取资金投入,增设体育器材,合理安排各年级使用时间,提高设施利用率。
