1. 下列每组中都有一个加点字的读音或字形是错误的，选出来填入括号内。
（1）A.踌躇（chú） B.襄（xiāng）阳 C.缎炼 D.诊所 （）
（2）A.黯（àn）然 B.矜（jīng）持 C.尊重 D.崭新 （）
（3）A.绷（bēng）带 B.恐吓（hè） C.由衷 D.慈详 （）

（1）C （2）B （3）D

（1）本组中C选项的“缎炼”字形错误，正确写法为“锻炼”，其余选项的读音、字形均正确，因此错误项是C。
（2）本组中B选项的“矜”读音错误，“矜持”的“矜”正确读音为jīn，其余选项的读音、字形均正确，因此错误项是B。
（3）本组中D选项的“慈详”字形错误，正确写法为“慈祥”，其余选项的读音、字形均正确，因此错误项是D。

2.选择一个情境，通过动作、语言、神态等描写，体现人物内心。
美梦成真
被人误会
失而复得

示例1（情境：被人误会）：我攥着刚收拾到一半的散落作业本，看着同桌皱着眉翻空了的笔袋，转头一口咬定是我偷拿了他新买的限定钢笔，我脸瞬间涨得通红，指尖都气得发颤，张了好几次嘴才憋出话来：“我没有拿你的笔，我今天连你笔袋碰都没碰一下！”眼眶里的泪在眼眶里打转转，半天都没忍住掉下来。
示例2（情境：美梦成真）：我站在航模比赛的颁奖台下方，听到主持人念出我的名字是冠军的瞬间，我耳朵唰地一下就热了，攥着衣角的手心全是汗，眼睛亮得像盛了光，跑上台接过金奖奖牌的时候，连声音都带着点不敢置信的颤：“我真的拿到冠军了！我这大半年放学就泡在活动室改模型的功夫真的没有白费！”

这道题要求我们从给出的三个情境里选择合适的内容，综合运用动作、神态、语言描写展现人物的内心活动，不需要直接直白说出人物心情，通过具象的细节刻画就能把人物的情绪状态体现得真实生动，符合五年级写作的练习要求。

江 姐
①那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
②这时，江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。听见叫她的名字，江姐不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即起身，拿起梳子对着墙上那面破镜，像平常一样梳着她的黑发。
③同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐，忙着帮她收拾行李。但一看到她那样平静的表情，大家都不安起来。
④江姐梳好了头，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。
⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理着旗袍上的折痕，然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下，在室内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。
⑥特务在门外不停地催促，江姐准备告别女室的同志。
⑦“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷等收拾在一个小布包里。
⑧江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递还给那位女同志。
⑨“留给大家吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”
⑩布包落在地上。同牢房的人忍不住眼泪，哭了起来。
⑪这时，从走廊上传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，应该脸不变色，心不跳！”
⑫江姐讲完以后，大步向牢门走去。她走到门口停了下来，回头把室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜……
⑬“同志们，永别了！”
⑭“江姐！江——姐——”人们像猛地醒过来似的，红肿着眼睛，从签子门缝中望着她离去的背影。
⑮江姐和其他男同志一起，挺立在囚车上面，像迎接庄严的战斗，像迎接即将到来的光明。看，他们的脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……
1. 阅读短文，梳理文章内容，完成示意图。

2. 第⑮自然段是对江姐和其他男同志的描写和描写，我能想象他们此时的内心活动：
3. 下列说法不符合文意的一项是()。
A. 第⑤自然段画线句是对江姐的动作描写，体现了江姐的从容不迫
B. 文中多处写到江姐的语言，展现出了一位坚定无畏的革命者形象
C. 文中写其他战友的不安与哭泣，是为了与江姐形成对比，突出江姐的英勇和战友的软弱

1. 整理着装（整饰仪容）；深情告别（告别战友）
2. 动作；神态；示例：我们为革命事业牺牲是无比光荣的，黑暗很快就会过去，胜利与光明马上就会到来，我们的所有付出都很有价值
3. C

1. 本题考查梳理文章情节：文章以江姐的行动为线索，按照事件发展顺序，先后记叙了江姐草拟学习提纲、从容整理自身着装仪容、和牢房的同志们深情告别，最后从容赴死的内容，据此补全流程图即可。
2. 本题考查人物描写方法辨析：第⑮段中“挺立在囚车上面”属于动作描写，“脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉”属于神态描写，结合江姐等革命者坚定的革命信仰，可以推断他们此刻内心坚信革命终将胜利，为解放事业献身是无比光荣的，完全不畏惧死亡。
3. 本题考查文意理解：A选项中江姐拍灰尘、理折痕、擦泥污的动作，确实体现了她的从容不迫，表述符合文意；B选项文中江姐的多处语言都饱含革命信念，展现出坚定无畏的革命者形象，表述符合文意；C选项写战友的不安与哭泣，是为了侧面烘托江姐的英勇从容，同时体现革命战友之间的深厚情谊，并不是为了突出战友的软弱，该表述不符合文意。