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4. 许多城市的宪法主题公园中,将宪法精神、思想引领、普法教育、文化熏陶等内容,通过环境艺术和雕塑艺术融入公园的景观之内,化有形的载体为无形的熏陶,让大家在休闲娱乐中领略法治文化。这种做法有利于 (
①引导公民尊崇宪法 ②促进公民践行宪法 ③积极维护宪法权威 ④维护国家法制统一
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
)①引导公民尊崇宪法 ②促进公民践行宪法 ③积极维护宪法权威 ④维护国家法制统一
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
答案
4.A
解析
【分析】
拿到这道题首先要明确题干核心：题干描述的是宪法主题公园通过景观载体，让群众在休闲中潜移默化接受宪法法治熏陶的普法举措，我们的解题思路是逐一匹配题肢和该举措的关联，排除无关选项。首先先推导该普法举措的直接作用：沉浸式的宪法文化熏陶，能让群众近距离感知宪法、建立对宪法的正向认知，自然可以引导公民尊崇宪法，认知深化后也能推动公民践行宪法，全民尊崇宪法的氛围也能助力维护宪法权威。接下来再判断剩余的④，维护国家法制统一指的是保障我国不同位阶的法律规范体系协调一致、互不抵触，题干的普法宣传举措和该目标没有直接关联，因此④不符合题意，排除带④的选项即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各个题肢：
1. 题肢①：将宪法内容融入公园景观的沉浸式普法，能让群众在休闲中自然接触、了解宪法，有效引导公民树立宪法意识，发自内心尊崇宪法，①表述正确。
2. 题肢②：潜移默化的法治文化熏陶会深化公民对宪法的认知，进而推动公民在日常行为中遵守宪法、践行宪法要求，②表述正确。
3. 题肢③：全社会形成尊崇宪法的普遍氛围，能够进一步巩固宪法的至高地位，助力维护宪法权威，③表述正确。
4. 题肢④：维护国家法制统一的核心要求是保障我国整个法律体系内部规范协调、上下统一，题干中的公园普法宣传举措和实现国家法制统一没有直接关联，④不符合题意。
综上，符合要求的是①②③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】宪法宣传教育、维护宪法权威
【点评】
本题属于宪法基础概念类的正向影响选择题，解题的核心是准确区分题干举措的作用边界，不要强行关联不相关的延伸作用，只要熟练掌握宪法宣传的意义相关知识点，就能快速排除无关表述选出正确答案，属于比较常规的基础考题。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先要明确题干核心：题干描述的是宪法主题公园通过景观载体，让群众在休闲中潜移默化接受宪法法治熏陶的普法举措，我们的解题思路是逐一匹配题肢和该举措的关联，排除无关选项。首先先推导该普法举措的直接作用：沉浸式的宪法文化熏陶，能让群众近距离感知宪法、建立对宪法的正向认知，自然可以引导公民尊崇宪法，认知深化后也能推动公民践行宪法，全民尊崇宪法的氛围也能助力维护宪法权威。接下来再判断剩余的④，维护国家法制统一指的是保障我国不同位阶的法律规范体系协调一致、互不抵触，题干的普法宣传举措和该目标没有直接关联，因此④不符合题意，排除带④的选项即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各个题肢：
1. 题肢①：将宪法内容融入公园景观的沉浸式普法，能让群众在休闲中自然接触、了解宪法，有效引导公民树立宪法意识，发自内心尊崇宪法，①表述正确。
2. 题肢②：潜移默化的法治文化熏陶会深化公民对宪法的认知，进而推动公民在日常行为中遵守宪法、践行宪法要求，②表述正确。
3. 题肢③：全社会形成尊崇宪法的普遍氛围，能够进一步巩固宪法的至高地位，助力维护宪法权威，③表述正确。
4. 题肢④：维护国家法制统一的核心要求是保障我国整个法律体系内部规范协调、上下统一，题干中的公园普法宣传举措和实现国家法制统一没有直接关联，④不符合题意。
综上，符合要求的是①②③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】宪法宣传教育、维护宪法权威
【点评】
本题属于宪法基础概念类的正向影响选择题，解题的核心是准确区分题干举措的作用边界，不要强行关联不相关的延伸作用，只要熟练掌握宪法宣传的意义相关知识点，就能快速排除无关表述选出正确答案，属于比较常规的基础考题。
【难度系数】
0.8
5. 阅读材料,回答问题。
2025年是我国第一部宪法制定71周年,某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动,请你参与其中。
【第一站:参观宪法宣誓区,了解宪法内容】
在参观“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中,同学们注意到在国家工作人员的宪法宣誓区,桌上有一本宪法,旁边展示着宣誓词。
(1)结合所学知识,谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓的原因。(6分)
【第二站:践行宪法原则,体悟法治温度】
在“五四宪法”历史资料陈列馆的一角有一个宪法主题公园。宪法主题公园通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观,化有形的载体为无形的熏陶。
老师要求同学们在公园的宣传展板上对公众进行宪法宣传,并设计宪法宣传方案。
活动主题:学习宪法 助我成长
活动目的:①
活动形式:主题演讲、主题班会等。
为了增强宪法意识、维护宪法权威,提出三条建议:②
(2)(新考法·设计方案)请你将展板上的活动方案补充完整。(4分)
2025年是我国第一部宪法制定71周年,某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动,请你参与其中。
【第一站:参观宪法宣誓区,了解宪法内容】
在参观“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中,同学们注意到在国家工作人员的宪法宣誓区,桌上有一本宪法,旁边展示着宣誓词。
(1)结合所学知识,谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓的原因。(6分)
【第二站:践行宪法原则,体悟法治温度】
在“五四宪法”历史资料陈列馆的一角有一个宪法主题公园。宪法主题公园通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观,化有形的载体为无形的熏陶。
老师要求同学们在公园的宣传展板上对公众进行宪法宣传,并设计宪法宣传方案。
活动主题:学习宪法 助我成长
活动目的:①
弘扬宪法精神,维护宪法权威;增强宪法意识,建设法治校园;等等。
活动形式:主题演讲、主题班会等。
为了增强宪法意识、维护宪法权威,提出三条建议:②
认同宪法、学习宪法、践行宪法。
(2)(新考法·设计方案)请你将展板上的活动方案补充完整。(4分)
答案
5.(1)宪法是国家根本法。依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(2)①弘扬宪法精神,维护宪法权威;增强宪法意识,建设法治校园;等等。②认同宪法、学习宪法、践行宪法。
(2)①弘扬宪法精神,维护宪法权威;增强宪法意识,建设法治校园;等等。②认同宪法、学习宪法、践行宪法。
解析
【分析】
拿到这道题首先拆分两个设问的考察方向，理清解题逻辑：第一问设问指向国家工作人员就职向宪法宣誓的原因，首先锚定核心逻辑起点——宪法的根本法地位，再结合依宪治国对全体社会成员尤其是公职人员的行为要求展开思考，明确宣誓行为本质是凸显宪法最高权威、约束公职人员带头守法。第二问是补全宪法宣传活动方案，第一空填写活动目的，要紧扣给定主题“学习宪法 助我成长”，围绕宪法宣传活动的正向价值，突出弘扬宪法精神、增强宪法意识的核心目标即可；第二空填写增强宪法意识的三条建议，直接对接教材中公民增强宪法意识的三个核心要求就能得出答案。
【解析】
(1) 该问从宪法的核心属性切入逐层推导：①首先明确宪法是我国的国家根本法，拥有最高的法律地位、法律权威与法律效力；②我国坚持依宪治国的基本方略，要求所有组织和个人都必须在宪法和法律的范围内开展活动，主动维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保障宪法实施；③我国不存在超越宪法的特权，任何违反宪法的行为都要被追究，国家工作人员向宪法宣誓，正是带头尊崇宪法、作出守法承诺的体现。
(2) ①活动目的需要贴合“学习宪法 助我成长”的活动主题，符合宪法宣传活动的定位，围绕普及宪法知识、营造尊宪氛围的方向表述即可；②增强宪法意识的三条建议直接对应教材核心知识点，从认知、认同、践行三个层面梳理即可。
【答案】
(1) 宪法是国家根本法。依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(2) ①弘扬宪法精神，维护宪法权威;增强宪法意识，建设法治校园;等等。②认同宪法、学习宪法、践行宪法。
【知识点】
宪法是根本法，依宪治国，增强宪法意识
【点评】
本题结合“五四宪法”历史资料陈列馆参观的生活化情境命题，兼顾基础知识点考察和实践探究能力考察，既检验学生对宪法核心考点的识记掌握程度，又通过活动方案设计的新考法设问，引导学生把宪法理论知识转化为宣传践行的实际行动，很好地落实了道德与法治学科的法治素养培育要求。
【难度系数】
0.75
拿到这道题首先拆分两个设问的考察方向，理清解题逻辑：第一问设问指向国家工作人员就职向宪法宣誓的原因，首先锚定核心逻辑起点——宪法的根本法地位，再结合依宪治国对全体社会成员尤其是公职人员的行为要求展开思考，明确宣誓行为本质是凸显宪法最高权威、约束公职人员带头守法。第二问是补全宪法宣传活动方案，第一空填写活动目的，要紧扣给定主题“学习宪法 助我成长”，围绕宪法宣传活动的正向价值，突出弘扬宪法精神、增强宪法意识的核心目标即可；第二空填写增强宪法意识的三条建议，直接对接教材中公民增强宪法意识的三个核心要求就能得出答案。
【解析】
(1) 该问从宪法的核心属性切入逐层推导：①首先明确宪法是我国的国家根本法，拥有最高的法律地位、法律权威与法律效力；②我国坚持依宪治国的基本方略，要求所有组织和个人都必须在宪法和法律的范围内开展活动，主动维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保障宪法实施；③我国不存在超越宪法的特权，任何违反宪法的行为都要被追究，国家工作人员向宪法宣誓，正是带头尊崇宪法、作出守法承诺的体现。
(2) ①活动目的需要贴合“学习宪法 助我成长”的活动主题，符合宪法宣传活动的定位，围绕普及宪法知识、营造尊宪氛围的方向表述即可；②增强宪法意识的三条建议直接对应教材核心知识点，从认知、认同、践行三个层面梳理即可。
【答案】
(1) 宪法是国家根本法。依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(2) ①弘扬宪法精神，维护宪法权威;增强宪法意识，建设法治校园;等等。②认同宪法、学习宪法、践行宪法。
【知识点】
宪法是根本法，依宪治国，增强宪法意识
【点评】
本题结合“五四宪法”历史资料陈列馆参观的生活化情境命题，兼顾基础知识点考察和实践探究能力考察，既检验学生对宪法核心考点的识记掌握程度，又通过活动方案设计的新考法设问，引导学生把宪法理论知识转化为宣传践行的实际行动，很好地落实了道德与法治学科的法治素养培育要求。
【难度系数】
0.75
