4.下列句子中没有语病的一项是 （）

A.为了班级，做了很多好事。
B.这是一幅十分美丽好看的画。
C.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房走出来。
D.在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

4.C

四、阅读课内片段,完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地()明月,()天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地()大海,()山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.在选文中的括号里填上合适的词语。
2.两个加点的“轻轻”中,第一个“轻轻”体现了“我们”吹肥皂泡时动作的(),第二个“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时()的状态。
A.小心翼翼 B.谨慎严肃 C.宁静 D.轻盈
3.用“﹏﹏”在选文中画出描写肥皂泡去向的语句。
4.下列对画“”的句子的理解正确的一项是 （）
A.美丽的肥皂泡时常在梦里出现。
B.肥皂泡是美丽的,寄托着“我们”的梦想。
C.“我们”幻想着吹肥皂泡时快乐而美丽的画面。
5.你从选文中体会到作者怎样的感情？

1.挨着 渡过 飘过 飞越
2.A D
3.到天上……落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
4.B
5.我体会到作者对肥皂泡的喜爱之情。