三、Tom 正在看一部关于愚公移山的动画片。选择合适的选项，补全他和爸爸的对话。(有一项多余)
Dad: Who's he, Tom?
Tom: 1.
Dad: Is he Chinese?
Tom: Yes! 2.
Dad: 3.
Tom: He's strong and determined (坚定的).
Dad: What can he do?
Tom: 4.
Dad: Do you like him?
Tom: Yes. 5. And I want to be brave like him!
A. What's he like?
B. He's from China.
C. He's Yu Gong.
D. I like watching cartoons about him.
E. He can move the mountains day after day.
F. He can help us at home.

1.C 2.B 3.A 4.E 5.D

1. 爸爸问“他是谁”，需回答人物身份，选C“他是愚公”；2. 爸爸问“他是中国人吗”，Tom肯定回答后补充相关内容，选B“他来自中国”；3. Tom回答人物的性格特征，可知爸爸问的是人物的样子，选A“他是什么样的？”；4. 爸爸问“他能做什么”，结合愚公移山的内容，选E“他能日复一日移山”；5. 爸爸问是否喜欢愚公，Tom回答后说明喜欢的内容，选D“我喜欢看关于他的动画片”，多余选项为F。

四、为了开设运动社团，学校调查了学生们的运动爱好。观察统计图，按要求完成下列任务。

任务一:根据统计图,从方框中选择正确的选项,补全下列句子。

A.high jump B.badminton C.riding
D.skipping rope E.climbing
1.Eight students like .
2.Twelve students like .
3.Thirteen students like .
4.Fourteen students like .
5.Seventeen students like .
任务二:根据受欢迎程度,选出三个最有可能开设的社团,圈出其序号。

A. B. C. D.

任务一：1.B 2.D 3.C 4.E 5.A；任务二：圈出A、B、C。

首先观察统计图，各运动对应的人数为：攀岩（climbing）14人，跳高（high jump）17人，骑车（riding）13人，羽毛球（badminton）8人，跳绳（skipping rope）12人。任务一：1.8人对应羽毛球，选B；2.12人对应跳绳，选D；3.13人对应骑车，选C；4.14人对应攀岩，选E；5.17人对应跳高，选A。任务二：受欢迎程度看人数，最多的三个是跳高（17）、攀岩（14）、骑车（13），对应选项A、B、C，需圈出这三个。