三、我是讲解员。祖国山河壮美,选一处你心中最美的风景,以讲解员的身份撰写一篇讲解词,并把它拍摄成视频。
视频提示:
1. 按一定顺序清楚地介绍自然景观。
2. 声音洪亮,表达清晰。视频时长 1~3 分钟。
3. 邀请家人点评这段视频。
视频提示:
1. 按一定顺序清楚地介绍自然景观。
2. 声音洪亮,表达清晰。视频时长 1~3 分钟。
3. 邀请家人点评这段视频。
答案
各位游客大家好,我是今天的小讲解员,接下来要带大家游览的是风景绝美的黄山!
我们现在刚走到黄山脚下,抬头就能看到连绵的山峰藏在薄薄的云雾里,风一吹云朵飘来飘去,像给青绿色的山峰盖了层软乎乎的白纱。
再往山上走,大家快看山崖边伸出来的这棵苍劲的大树,它就是大名鼎鼎的迎客松!它有一根长长的枝桠往前探着,就像伸着胳膊在热情欢迎远道而来的客人,特别有意思。
等我们爬到山顶往远处望,大大小小的青山都在我们脚底下,清凉的风从耳边吹过,眼前的景色就像童话里的仙境一样,怪不得大家都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山的壮美真的太让人难忘啦!
我们现在刚走到黄山脚下,抬头就能看到连绵的山峰藏在薄薄的云雾里,风一吹云朵飘来飘去,像给青绿色的山峰盖了层软乎乎的白纱。
再往山上走,大家快看山崖边伸出来的这棵苍劲的大树,它就是大名鼎鼎的迎客松!它有一根长长的枝桠往前探着,就像伸着胳膊在热情欢迎远道而来的客人,特别有意思。
等我们爬到山顶往远处望,大大小小的青山都在我们脚底下,清凉的风从耳边吹过,眼前的景色就像童话里的仙境一样,怪不得大家都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山的壮美真的太让人难忘啦!
解析
这是一道结合写作与口语实践的题目,我们可以挑选自己熟悉的祖国知名自然景观,按照游览的先后顺序组织内容,开头礼貌问候听众,再依次介绍景观的特点,语言尽量口语化、简单通顺,控制内容篇幅适配1-3分钟的朗读时长,写完后大声朗读录制视频,最后邀请家人给出点评意见就完成任务啦。
四、阅读小达人。阅读句子,回答问题。
1. 小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
读了这句话,从“、”(填词语)中,我想象到水面泛起层层涟漪的画面。
2. 秋风掠过林间,橙红的枫叶打着旋儿飘落,软软地铺了一地。
读了这句话,从“、”(填词语)中,我想象到枫叶轻盈旋转、飘落的姿态。
1. 小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
读了这句话,从“、”(填词语)中,我想象到水面泛起层层涟漪的画面。
2. 秋风掠过林间,橙红的枫叶打着旋儿飘落,软软地铺了一地。
读了这句话,从“、”(填词语)中,我想象到枫叶轻盈旋转、飘落的姿态。
答案
1. 一圈一圈、荡漾
2. 打着旋儿、飘落
2. 打着旋儿、飘落
解析
1. 我们结合题干提示的“水面泛起层层涟漪”的画面,从句子里筛选对应描写水波动态的词语:“一圈一圈”写出了水面的小圆晕不断向外扩散的形态,“荡漾”写出了水波起伏波动的样子,刚好能让人联想到水面泛起层层涟漪的画面。2. 我们结合题干提示的“枫叶轻盈旋转、飘落的姿态”,从句子里筛选对应描写枫叶动态的词语:“打着旋儿”直接体现出枫叶在空中旋转的轻盈状态,“飘落”写出了枫叶轻柔下落的姿态,符合题目要求。
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