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榜罗镇
陆定一
①昨晚的通知，今天清早五点钟，开全支队连以上的干部会。之所以挑选这样早的时间，是因为避免国民党飞机的轰炸。这些飞机总是九点钟以后在天空出现的。
②蒙蒙的细雨，天还没有完全亮，一切都还是暗沉沉的，连稍远一点的房子都遮在阴暗的雾里，更不用说四围的天色。
③我们——红军陕甘支队政治部的干部们，在街上走，走到会场上去。街上的许多房屋中露出灯光，住在那里的同志，大概已经起身，匆匆地到会场上去了。
④这是一个露天的空场，是晒麦的场子。四周围着矮的土墙，两个角上堆了两大堆麦草，两堆麦草的中间，放了一张桌子，几个小凳子；桌子前面就排着到会者的座位，这是一捆捆的麦草，以桌子做中心排成弧形。那么一条条的弧形，就像半个水浪，向外开拓出去，直到矮墙为止。
⑤一纵队的同志们，已经先到了。坐得很整齐，占据了全会场的一边，正在谈笑着。
⑥“你们过了时间。”他们之中有人向我们招呼。
⑦“哪里？还差十分钟才是五点。”我们也有人回答。
⑧于是，久不相见的同志们，熟识的同志们，共同战胜了无数险山恶水雪山草地的同伴们，互相握手，敬礼，寒暄，直
属队的同志们到处乱走乱坐起来。
⑨“不行！不行！直属队的干部同志要守秩序！”
⑩“坐到这边来，把那边让出来，给二纵队的同志们！”
⑪这样的喊声维持了秩序，余下一部分同志仍在谈着。
⑫“哈达铺到这里的部队情形怎样？减员多少？”
⑬“给养是大大改善了，四团他们差不多天天会餐。”
⑭……
⑮很冷，风挟着雨，扑到人们的脸上，钻进袖口和领口里去。四围依然是苍茫一片。
⑯二纵队的同志们，宿营在我们的后面，要走三四十里才得到。他们是半夜两点钟就集合出发，走过那极长的山脊——有七八里长，却很平坦，没有树木——因雨路滑，直到六点钟才到。
⑰因为他们走在后面，给养上，没有走在前面的部队好。许多还穿着从藏区里带来的“氆氇”做的衣服。这种布是藏民用羊毛织成的，不软，很粗，有白色的，有赭黄色的，有青灰色的，做成军装和大衣。纽扣是用布包着铜圆做成的。这种衣服，在今天恰是“当令”，因为透不进雨。还有些同志穿着用羊毛缝在布里的“棉衣”，脚上穿着用一块牛皮裁成的“草鞋”。
⑱在会议上，支队政治委员毛泽东、司令员彭德怀等领袖，都讲了话，好在飞机不能来，我们是尽有时间的。
⑲“这样的会，是二次战争以来所没有开过的。……我们经过了雪山，草地，我们受了自有红军以来从来未有的辛苦。……我们突过了天险的腊子口。……现在，同志们，我们要到陕甘革命根据地去。……陕甘革命根据地是抗日的前线。我们要到抗日的前线上去！……我们出了潘州城以来，已经过了两个关口——腊子口和渭河，现在还有一个关口，就是在固原、平凉的一条封锁线。这将是我们长征的最后一个关口。……同志们！努力吧！红军无坚不摧的力量，已经表示给全中国、全世界的人们看了！让我们再来表示一次吧！同志们，要知道，固然，我们的人数比以前少了些，但是我们是中国革命的精华所萃，我们担负着革命中心力量的任务。从前如此，现在亦如此！我们自己知道如此，我们的朋友知道如此，我们的敌人也知道如此！……”
⑳庄严的空气，团结一致的精神，笼罩着整个的会场，这个露天的，毫无装饰的，风和雨在飞舞着的会场。人人在谛听着领袖们的讲话，热血沸腾着，寒冷悄悄地逃走了。
㉑开完会的时候，已经是中午了，我们才回去，把早饭和中饭并在一餐吃了。二纵队政治部的同志们，受了我们的招待。吃饭的时候，我们谈着陕北革命根据地的事情。
㉒“报告！”一个通讯员大声喊着。
㉓他送来一个命令，我们军明天进驻通渭县城。这是我们进甘肃以来占领的第一个城市。
㉔二纵队的同志们辞别了。我们也准备明天出发。
（选自《陆定一文集》，有删改）
【注释】榜罗镇，位于今甘肃省定西市通渭县。1935年9月27日，中共中央在榜罗镇召开政治
局常委会议。9月28日清晨，陕甘支队在打麦场召开了全军连以上军政干部会议，到会者千余人。
5. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（
A. 文章以时间为序，写了会前、会中、会后等多个场景，作者从亲历者角度记叙了会议的整个过程。
B. 第⑤~⑧段，人物间的对话和互相握手、敬礼、寒暄等行为，反映出了红军指战员浓厚的战友情谊。
C. 第①段和第⑱段两次写到敌人的飞机，“总是”“好在”强烈地表达出作者对敌机轰炸的愤恨之情。
D. 第⑲段，记录了领导人的讲话，用多个省略号连接讲话要点，集中且突出地呈现了这次会议精神。
6. 文中第②段与第⑮段的画线语句均为环境描写，二者在文本中各有深意。请选择其中一处，结合其具体内容，分析其在氛围营造、情感寄托或情节铺展等方面的艺术表达效果。
7. 第④段写会场布局，条理清晰且富有美感。请对此作简要赏析。
8. 第⑲段中写道：“红军无坚不摧的力量，已经表示给全中国、全世界的人们看了！”
这篇纪实性作品，在平实的记叙中，多处展示了红军的精神风貌，从而展现出“红军无坚不摧的力量”。请任选两处，作简要分析。
榜罗镇
陆定一
①昨晚的通知，今天清早五点钟，开全支队连以上的干部会。之所以挑选这样早的时间，是因为避免国民党飞机的轰炸。这些飞机总是九点钟以后在天空出现的。
②蒙蒙的细雨，天还没有完全亮，一切都还是暗沉沉的，连稍远一点的房子都遮在阴暗的雾里，更不用说四围的天色。
③我们——红军陕甘支队政治部的干部们，在街上走，走到会场上去。街上的许多房屋中露出灯光，住在那里的同志，大概已经起身，匆匆地到会场上去了。
④这是一个露天的空场，是晒麦的场子。四周围着矮的土墙，两个角上堆了两大堆麦草，两堆麦草的中间，放了一张桌子，几个小凳子；桌子前面就排着到会者的座位，这是一捆捆的麦草，以桌子做中心排成弧形。那么一条条的弧形，就像半个水浪，向外开拓出去，直到矮墙为止。
⑤一纵队的同志们，已经先到了。坐得很整齐，占据了全会场的一边，正在谈笑着。
⑥“你们过了时间。”他们之中有人向我们招呼。
⑦“哪里？还差十分钟才是五点。”我们也有人回答。
⑧于是，久不相见的同志们，熟识的同志们，共同战胜了无数险山恶水雪山草地的同伴们，互相握手，敬礼，寒暄，直
属队的同志们到处乱走乱坐起来。
⑨“不行！不行！直属队的干部同志要守秩序！”
⑩“坐到这边来，把那边让出来，给二纵队的同志们！”
⑪这样的喊声维持了秩序，余下一部分同志仍在谈着。
⑫“哈达铺到这里的部队情形怎样？减员多少？”
⑬“给养是大大改善了，四团他们差不多天天会餐。”
⑭……
⑮很冷，风挟着雨，扑到人们的脸上，钻进袖口和领口里去。四围依然是苍茫一片。
⑯二纵队的同志们，宿营在我们的后面，要走三四十里才得到。他们是半夜两点钟就集合出发，走过那极长的山脊——有七八里长，却很平坦，没有树木——因雨路滑，直到六点钟才到。
⑰因为他们走在后面，给养上，没有走在前面的部队好。许多还穿着从藏区里带来的“氆氇”做的衣服。这种布是藏民用羊毛织成的，不软，很粗，有白色的，有赭黄色的，有青灰色的，做成军装和大衣。纽扣是用布包着铜圆做成的。这种衣服，在今天恰是“当令”，因为透不进雨。还有些同志穿着用羊毛缝在布里的“棉衣”，脚上穿着用一块牛皮裁成的“草鞋”。
⑱在会议上，支队政治委员毛泽东、司令员彭德怀等领袖，都讲了话，好在飞机不能来，我们是尽有时间的。
⑲“这样的会，是二次战争以来所没有开过的。……我们经过了雪山，草地，我们受了自有红军以来从来未有的辛苦。……我们突过了天险的腊子口。……现在，同志们，我们要到陕甘革命根据地去。……陕甘革命根据地是抗日的前线。我们要到抗日的前线上去！……我们出了潘州城以来，已经过了两个关口——腊子口和渭河，现在还有一个关口，就是在固原、平凉的一条封锁线。这将是我们长征的最后一个关口。……同志们！努力吧！红军无坚不摧的力量，已经表示给全中国、全世界的人们看了！让我们再来表示一次吧！同志们，要知道，固然，我们的人数比以前少了些，但是我们是中国革命的精华所萃，我们担负着革命中心力量的任务。从前如此，现在亦如此！我们自己知道如此，我们的朋友知道如此，我们的敌人也知道如此！……”
⑳庄严的空气，团结一致的精神，笼罩着整个的会场，这个露天的，毫无装饰的，风和雨在飞舞着的会场。人人在谛听着领袖们的讲话，热血沸腾着，寒冷悄悄地逃走了。
㉑开完会的时候，已经是中午了，我们才回去，把早饭和中饭并在一餐吃了。二纵队政治部的同志们，受了我们的招待。吃饭的时候，我们谈着陕北革命根据地的事情。
㉒“报告！”一个通讯员大声喊着。
㉓他送来一个命令，我们军明天进驻通渭县城。这是我们进甘肃以来占领的第一个城市。
㉔二纵队的同志们辞别了。我们也准备明天出发。
（选自《陆定一文集》，有删改）
【注释】榜罗镇，位于今甘肃省定西市通渭县。1935年9月27日，中共中央在榜罗镇召开政治
局常委会议。9月28日清晨，陕甘支队在打麦场召开了全军连以上军政干部会议，到会者千余人。
5. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（
C
）A. 文章以时间为序，写了会前、会中、会后等多个场景，作者从亲历者角度记叙了会议的整个过程。
B. 第⑤~⑧段，人物间的对话和互相握手、敬礼、寒暄等行为，反映出了红军指战员浓厚的战友情谊。
C. 第①段和第⑱段两次写到敌人的飞机，“总是”“好在”强烈地表达出作者对敌机轰炸的愤恨之情。
D. 第⑲段，记录了领导人的讲话，用多个省略号连接讲话要点，集中且突出地呈现了这次会议精神。
6. 文中第②段与第⑮段的画线语句均为环境描写，二者在文本中各有深意。请选择其中一处，结合其具体内容，分析其在氛围营造、情感寄托或情节铺展等方面的艺术表达效果。
7. 第④段写会场布局，条理清晰且富有美感。请对此作简要赏析。
8. 第⑲段中写道：“红军无坚不摧的力量，已经表示给全中国、全世界的人们看了！”
这篇纪实性作品，在平实的记叙中，多处展示了红军的精神风貌，从而展现出“红军无坚不摧的力量”。请任选两处，作简要分析。
答案
5. C （因为敌人的飞机总是在九点钟以后对根据地进行轰炸，所以党中央决定在清早五点钟开会，在这个时间段，没有敌人的飞机干扰会议。“好在”体现了一种庆幸的语气，并非“愤恨之情”，突出红军利用时间完成会议的机智。故选C）6. 示例一：第②段用“蒙蒙”“暗沉沉”“阴暗”等形容词，描绘了天气恶劣、天色之早的景象。这段环境描写渲染出压抑朦胧的氛围，贴合长征的艰苦环境，既烘托出红军面对未知的复杂心境，又为后续情节铺垫真实场景，增强了文本的历史现场感与代入感。示例二：第⑮段首句，用“挟”“扑”“钻”等动词，从触觉角度表现风雨的寒冷刺骨；第⑮段末句，用“依然”关联第②段“四围的天色”，写出天色苍茫一片的景象，这段环境描写以寒风冷雨的侵袭，强化了环境的恶劣，凸显长征途中的艰苦。“苍茫一片”既写实景，又暗示前路不明，烘托出红军在困境中的坚韧，增强场景的真实感与感染力。7. 按空间顺序描写会场布局，运用比喻手法，把弧形的麦草座位比作“像半个水浪”，将静态座位比作动态波浪，赋予画面流动感；“弧形”排列体现秩序美，与艰苦环境形成反差，突出红军的乐观精神。8. 示例一：坚韧不拔，吃苦耐劳。二纵队冒雨夜行“三四十里”，凌晨两点出发，展现了红军不畏艰险、顽强行军的坚韧。他们衣着简陋，穿着“氆氇”衣和用牛皮制作的“草鞋”，这些衣物实用防雨，体现了红军在物资匮乏中因地制宜的生存智慧与吃苦精神。示例二：团结守纪，信念坚定。在混乱中有人高呼“守秩序”“让座位”，反映了红军自觉维护纪律、顾全大局的团结精神。庄严会场上，战士们“热血沸腾”，领袖们的讲话使得“寒冷悄悄地逃走”，凸显了红军对革命信念的坚定与昂扬斗志。
解析
1
【分析】
本题为记叙文阅读理解题，涵盖内容理解、表达技巧赏析、人物形象分析三类题型。解题思路如下：
1. 第5题是内容理解选择题，需逐一核对选项与原文细节，找出表述错误的选项；
2. 第6题考查环境描写的作用，需从氛围营造、情感寄托、情节铺垫等角度，结合所选段落的具体词句分析效果；
3. 第7题考查表达技巧赏析，需从描写顺序、修辞手法、表达效果等方面分析会场布局的写法；
4. 第8题考查人物形象分析，需筛选文本中体现红军精神的两处内容，结合具体细节分析其精神风貌。
【解析】
5. 逐一分析选项：
A选项：文章以时间为序，从会前准备到会议召开再到会后场景，以亲历者视角记叙，表述正确；
B选项：第⑤~⑧段的对话、握手、敬礼等细节，体现了红军指战员间的深厚情谊，表述正确；
C选项：原文中“好在”是庆幸清晨无敌机轰炸，保障了会议顺利进行，并非表达对“敌机轰炸的愤恨之情”，表述错误；
D选项：第⑲段用省略号连接讲话要点，集中突出会议精神，表述正确；故本题选C。
6. 示例一（选第②段）：第②段用“蒙蒙”“暗沉沉”“阴暗”等形容词，描绘了清晨天色昏暗、天气恶劣的景象，渲染出压抑朦胧的氛围，贴合长征的艰苦环境，烘托出红军面对未知的复杂心境，为后续情节铺垫真实场景，增强了文本的历史现场感与代入感。
7. 第④段按空间顺序描写会场布局，运用比喻手法，将弧形麦草座位比作“像半个水浪”，把静态的座位赋予动态的流动感；“弧形”排列体现出秩序美，与艰苦的环境形成反差，突出了红军在困境中的乐观精神。
8. 示例一（坚韧不拔、吃苦耐劳）：二纵队冒雨夜行三四十里，凌晨两点出发，展现了红军不畏艰险、顽强行军的坚韧；他们穿着简陋的“氆氇”衣和牛皮“草鞋”，体现了物资匮乏中因地制宜的生存智慧与吃苦精神。
示例二（团结守纪、信念坚定）：混乱中有人高呼“守秩序”“让座位”，反映了红军自觉维护纪律、顾全大局的团结精神；庄严会场里战士们“热血沸腾”，领袖讲话让“寒冷悄悄地逃走”，凸显了红军对革命信念的坚定与昂扬斗志。
【答案】
5. C
6. 示例一：第②段用“蒙蒙”“暗沉沉”“阴暗”等词，描绘了清晨天色昏暗、天气恶劣的景象，渲染出压抑朦胧的氛围，贴合长征的艰苦环境，烘托出红军面对未知的复杂心境，为后续情节铺垫真实场景，增强历史现场感与代入感。
7. 第④段按空间顺序描写会场布局，运用比喻手法，将弧形麦草座位比作“像半个水浪”，把静态座位赋予动态流动感；“弧形”排列体现秩序美，与艰苦环境形成反差，突出红军的乐观精神。
8. 示例一：坚韧不拔、吃苦耐劳。二纵队冒雨夜行三四十里，凌晨两点出发，展现了红军不畏艰险、顽强行军的坚韧；他们穿着简陋的“氆氇”衣和牛皮“草鞋”，体现了物资匮乏中因地制宜的生存智慧与吃苦精神。示例二：团结守纪、信念坚定。混乱中有人高呼“守秩序”“让座位”，反映红军自觉维护纪律、顾全大局的团结精神；庄严会场里战士们“热血沸腾”，领袖讲话让“寒冷悄悄地逃走”，凸显红军对革命信念的坚定与昂扬斗志。
【知识点】
记叙文阅读、环境描写的作用、赏析表达技巧
【点评】
本题组全面考查学生对记叙文的阅读理解能力，涵盖内容理解、表达技巧鉴赏、人物形象分析等核心考点，要求学生结合文本细节深入分析，注重文本细读与鉴赏能力的考查，符合初中语文记叙文阅读的考查方向。
【难度系数】
0.5
【分析】
本题为记叙文阅读理解题，涵盖内容理解、表达技巧赏析、人物形象分析三类题型。解题思路如下：
1. 第5题是内容理解选择题，需逐一核对选项与原文细节，找出表述错误的选项；
2. 第6题考查环境描写的作用，需从氛围营造、情感寄托、情节铺垫等角度，结合所选段落的具体词句分析效果；
3. 第7题考查表达技巧赏析，需从描写顺序、修辞手法、表达效果等方面分析会场布局的写法；
4. 第8题考查人物形象分析，需筛选文本中体现红军精神的两处内容，结合具体细节分析其精神风貌。
【解析】
5. 逐一分析选项：
A选项：文章以时间为序，从会前准备到会议召开再到会后场景，以亲历者视角记叙，表述正确；
B选项：第⑤~⑧段的对话、握手、敬礼等细节，体现了红军指战员间的深厚情谊，表述正确；
C选项：原文中“好在”是庆幸清晨无敌机轰炸，保障了会议顺利进行，并非表达对“敌机轰炸的愤恨之情”，表述错误；
D选项：第⑲段用省略号连接讲话要点，集中突出会议精神，表述正确；故本题选C。
6. 示例一（选第②段）：第②段用“蒙蒙”“暗沉沉”“阴暗”等形容词，描绘了清晨天色昏暗、天气恶劣的景象，渲染出压抑朦胧的氛围，贴合长征的艰苦环境，烘托出红军面对未知的复杂心境，为后续情节铺垫真实场景，增强了文本的历史现场感与代入感。
7. 第④段按空间顺序描写会场布局，运用比喻手法，将弧形麦草座位比作“像半个水浪”，把静态的座位赋予动态的流动感；“弧形”排列体现出秩序美，与艰苦的环境形成反差，突出了红军在困境中的乐观精神。
8. 示例一（坚韧不拔、吃苦耐劳）：二纵队冒雨夜行三四十里，凌晨两点出发，展现了红军不畏艰险、顽强行军的坚韧；他们穿着简陋的“氆氇”衣和牛皮“草鞋”，体现了物资匮乏中因地制宜的生存智慧与吃苦精神。
示例二（团结守纪、信念坚定）：混乱中有人高呼“守秩序”“让座位”，反映了红军自觉维护纪律、顾全大局的团结精神；庄严会场里战士们“热血沸腾”，领袖讲话让“寒冷悄悄地逃走”，凸显了红军对革命信念的坚定与昂扬斗志。
【答案】
5. C
6. 示例一：第②段用“蒙蒙”“暗沉沉”“阴暗”等词，描绘了清晨天色昏暗、天气恶劣的景象，渲染出压抑朦胧的氛围，贴合长征的艰苦环境，烘托出红军面对未知的复杂心境，为后续情节铺垫真实场景，增强历史现场感与代入感。
7. 第④段按空间顺序描写会场布局，运用比喻手法，将弧形麦草座位比作“像半个水浪”，把静态座位赋予动态流动感；“弧形”排列体现秩序美，与艰苦环境形成反差，突出红军的乐观精神。
8. 示例一：坚韧不拔、吃苦耐劳。二纵队冒雨夜行三四十里，凌晨两点出发，展现了红军不畏艰险、顽强行军的坚韧；他们穿着简陋的“氆氇”衣和牛皮“草鞋”，体现了物资匮乏中因地制宜的生存智慧与吃苦精神。示例二：团结守纪、信念坚定。混乱中有人高呼“守秩序”“让座位”，反映红军自觉维护纪律、顾全大局的团结精神；庄严会场里战士们“热血沸腾”，领袖讲话让“寒冷悄悄地逃走”，凸显红军对革命信念的坚定与昂扬斗志。
【知识点】
记叙文阅读、环境描写的作用、赏析表达技巧
【点评】
本题组全面考查学生对记叙文的阅读理解能力，涵盖内容理解、表达技巧鉴赏、人物形象分析等核心考点，要求学生结合文本细节深入分析，注重文本细读与鉴赏能力的考查，符合初中语文记叙文阅读的考查方向。
【难度系数】
0.5
