问题
这天,小光来叔叔的新家参观.恰巧,有一位木工师傅正在裁制平行四边形木板,这位木工师傅利用手头的工具很快就做成了一块.小光赶忙上前去打听是怎么做出来的,那位木工一脸神秘地说:“简单,而且方法还很多.”果然,木工师傅毫不费力地又做出了几块.看着几块平行四边形木板,小光对木工师傅那叫一个佩服!可是后来仔细想想,这其中的道理自己也是明白的.同学们,你们知道这位木工师傅在裁制平行四边形木板的过程中用到了哪些知识吗?把你能想到的写出来吧!
木工师傅的高明给小光留下了深刻的印象.他觉得一个好的木工就是一个“数学家”,而裁制平行四边形木板的过程中所蕴含的道理都是我们在课堂上学过的,我们一定要掌握好.
这天,小光来叔叔的新家参观.恰巧,有一位木工师傅正在裁制平行四边形木板,这位木工师傅利用手头的工具很快就做成了一块.小光赶忙上前去打听是怎么做出来的,那位木工一脸神秘地说:“简单,而且方法还很多.”果然,木工师傅毫不费力地又做出了几块.看着几块平行四边形木板,小光对木工师傅那叫一个佩服!可是后来仔细想想,这其中的道理自己也是明白的.同学们,你们知道这位木工师傅在裁制平行四边形木板的过程中用到了哪些知识吗?把你能想到的写出来吧!
木工师傅的高明给小光留下了深刻的印象.他觉得一个好的木工就是一个“数学家”,而裁制平行四边形木板的过程中所蕴含的道理都是我们在课堂上学过的,我们一定要掌握好.
答案
解:裁制平行四边形木板用到的相关知识均为平行四边形的判定定理,具体如下:
1. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形:通过工具作出两组互相平行的边线,直接裁出平行四边形。
2. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形:截取两组长度对应相等的边,拼接后得到平行四边形。
3. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形:先确定一条边,再作出与该边平行且长度相等的对边,连接两端点即可得到平行四边形。
4. 对角线互相平分的四边形是平行四边形:取两条相交线段,使两条线段的中点重合,顺次连接两条线段的四个端点,得到的四边形就是平行四边形。
5. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形:通过角度测量保证四边形的两组对角分别相等,即可得到平行四边形。
1. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形:通过工具作出两组互相平行的边线,直接裁出平行四边形。
2. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形:截取两组长度对应相等的边,拼接后得到平行四边形。
3. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形:先确定一条边,再作出与该边平行且长度相等的对边,连接两端点即可得到平行四边形。
4. 对角线互相平分的四边形是平行四边形:取两条相交线段,使两条线段的中点重合,顺次连接两条线段的四个端点,得到的四边形就是平行四边形。
5. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形:通过角度测量保证四边形的两组对角分别相等,即可得到平行四边形。
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