2026年自主学习暑假生活四年级综合通用版第19页答案
下列加点的字词解释有误的一项是(
B
)。

A.寒雨连江夜入吴,送客楚山孤。(天刚亮)
B.欲将骑逐,大雪满弓刀。(部队)
C.不要人夸好颜色,只留清气满。(天地间)
D.胤勤不倦,博学多通。(谦逊有礼)

答案

B
一、按要求完成句子练习。
1. 人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)
人们透过薄雾,凝视雕像。

2. 读了这本故事书使我深受感动。(修改病句)
读了这本故事书,我深受感动。

3. 春雨过后,竹笋从地里长了出来。(改为拟人句)
示例:春雨过后,竹笋调皮地从地里钻了出来。

答案

1. 人们透过薄雾,凝视雕像。
2. 读了这本故事书,我深受感动。
3. 示例:春雨过后,竹笋调皮地从地里钻了出来。
二、将下面的古诗或警句补充完整。
1. 填写古诗句。
(1)洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶

(2)
月黑雁飞高
,单于夜遁逃。
(3)我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕

2. 根据日积月累内容填空。
(1)天行健,
君子以自强不息

(2)
不怨天
,不尤人。
(3)生于
忧患
而死于
安乐

(4)
胜人者力
,自胜者强。

答案

1. (1)一片冰心在玉壶 (2)月黑雁飞高 (3)朵朵花开淡墨痕
2. (1)君子以自强不息 (2)不怨天 (3)忧患 安乐 (4)胜人者力
文字漫步
阅读短文,完成后面的练习。
孔子劝学
孔子是我国古代的大学问家,传说他有弟子三千。三千弟子中,最出名的有七十二人;而在这七十二人中,最有名的要数子路了。
其实,子路并不是一开始就虚心好学的。他跟孔子学习
一段时间之后,觉得自己天资聪颖,而且学识已经足够渊博,尽管和老师孔子相比,略逊一筹,但和其他人相比,却还是佼佼者,所以他认为不需要再刻苦学习了。
有一天,子路和孔子出游,途经南山,看见山上竹林青翠茂盛,子路就问孔子:"南山上的竹子并没有人去管它,却长得如此青翠茂盛。你看,人们把它砍下来做成竹箭可以射穿犀牛的皮。老师,是不是一个人不学习也可以成才呢?"
孔子看了子路一眼,目光温和而又略带几分严厉,沉思片刻,然后严肃地说:"如果把砍下来的竹子尾端装上羽毛,前端再装上锋利的箭头,然后再用它射犀牛,不是会射得更深吗?"
子路听了老师的话,立刻意识到了自己的浅薄无知、狂妄自大,他面色通红,羞愧难当。
从此以后,子路便虚心地向有学问的人学习,终于成了一个很有才华的人,也成了孔子最得意的门生之一。
1. 把下列词语与对应的意思用线连起来。
浅薄无知 羞愧得不能再承受。形容感到十分惭愧。
狂妄自大 形容不知天高地厚,极端地自傲自大。
羞愧难当 缺乏学识或修养。
2. “孔子劝学”中“劝”的意思是 (

A. 勉励 B. 拿道理说服人,使人听从 C. 告诫
3. 将“如果把砍下来的竹子尾端装上羽毛,前端再装上锋利的箭头,然后再用它射犀牛,不是会射得更深吗?”换个说法,使句子意思不变。
4. 子路刚开始对待学习的态度是
,后来对待学习的态度是

5. 短文第4自然段,描写了人物的
,读后你觉得孔子是个
的老师。
6. 读了这篇短文,我明白了
的道理。

答案


1.
2. B
3. 如果把砍下来的竹子尾端装上羽毛,前端再装上锋利的箭头,然后再用它射犀牛,会射得更深。
4. 狂妄自大 虚心请教
5. 神态 语言 善于引导学生
6. 示例:在学习中不能狂妄自大,要虚心