12.阅读短文,回答下列问题。
神秘的宇宙
2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号探测器成功登陆火星,在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。小明同学想探究宇宙深处的奥秘,他查阅了以下资料:
第一宇宙速度(环绕速度),其大小为7.9 km/s,有此速度的卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动;第二宇宙速度(脱离速度),其大小为11.2 km/s,速度比它大的卫星就可以挣脱地球引力的束缚,成为绕太阳运动的人造行星;第三宇宙速度(逃逸速度),其大小为16.7 km/s,速度比它大的卫星就可以挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的宇宙空间。
要是失去重力,我们的生活又会变成什么样子呢?物体对支持物的压力小于自身所受重力的现象称为失重。航天员随宇宙飞船高速绕地球飞行时,仍受地球引力作用,但会呈现完全失重状态:人可以漂浮在空中,轻松举起笨重物体;睡觉时需钻进固定在舱壁的睡袋;饮食也十分特别,不能食用易产生碎渣飞溅的食物,早期食物装在软管中挤压进食,如今虽可食用普通饭菜,但需加以密封包装;失重环境下水无法从杯中倒出,航天员需将水挤入口中饮用。
(1)地球表面的物体要离开地球,物体的速度至少要达到 km/s。
(2)天问一号探测器要到达火星,它的速度要超过第 宇宙速度。如果某卫星在太空中的速度达到 18 km/s,它 (选填“能”或“不能”)到达太阳系以外的宇宙空间。
(3)某人坐在加速下降的电梯中,按你对上文的理解,此人所处的状态就是 状态。
(4)在失重状态下,下列仪器不能正常使用的是 (填字母)。
A.秒表 B.弹簧测力计 C.天平 D.刻度尺
(5)跨学科实践:为“天宫课堂”设计一个小实验。在我国空间站里,物体处于失重状态。如果让你为“天宫课堂”设计物理实验和活动,能够完成的是 (填字母)。
A.使秋千来回自由摆动
B.使扔出去的物品沿直线飞行
C.利用密度不同分离食用油和水
(6)在完全失重状态下,航天员平躺在睡袋上时对睡袋的压力 (填字母)。
A.为0 B.约为500 N C.约为50 N D.条件不足,无法确定

(1) 11.2 (2) 二；能 (3) 失重 (4) C (5) B (6) A

(1) 由短文信息可知，第二宇宙速度大小为11.2 km/s，达到该速度的物体可以挣脱地球引力束缚离开地球，因此地球表面的物体要离开地球，速度至少要达到11.2 km/s。
(2) 天问一号要到达火星，需要挣脱地球引力的束缚，因此它的速度要超过第二宇宙速度；第三宇宙速度为16.7 km/s，速度大于该值的卫星可以挣脱太阳引力束缚飞到太阳系以外，18 km/s大于16.7 km/s，因此它能到达太阳系以外的宇宙空间。
(3) 文中定义物体对支持物的压力小于自身所受重力的现象为失重，加速下降的电梯中，人对电梯的压力小于自身重力，符合失重的特征，因此此人所处的是失重状态。
(4) 秒表、刻度尺的工作原理和重力无关，可正常使用；弹簧测力计可以测量拉力，失重状态下仍可正常使用；天平是依靠重力来测量物体质量的，失重状态下无法正常使用，因此选C。
(5) 秋千摆动、利用密度差异分离食用油和水的现象都需要重力参与，失重状态下无法完成；失重状态下扔出的物品不受重力作用，可沿直线飞行，因此选B。
(6) 完全失重状态下，物体对支持物的压力为0，因此航天员平躺在睡袋上时对睡袋的压力为0，选A。