三、Read and choose. 动物们正在介绍自己想吃的食物。请你读一读，将食物的序号写在对应动物后的括号内。
Cat: Hello! I'm Mr Cat. I'd like fish. Fish is delicious(美味的).
Rabbit: Hi! I'm Miss Rabbit. I'd like vegetables. They're healthy.
Dog: Hi! I'm Mr Dog. Look! I'm a fat dog. I'd like meat, fruit and rice. I can eat many things. They're yummy. But I can't eat too much. I'm too fat.

1. （）
2. （）
3. （）

1. A 2. C 3. B D E

四、Think and design. Lele 的爸爸要开一个食品店，经营下面的食品。请你想一想，来帮他设计一个海报吧！
Cake, rice, juice, bread, meat, noodles, vegetables, eggs and milk.

参考海报设计方案：
1. 顶部大标题：Yummy Food Shop （美味食品店）
2. 中间区域依次绘制对应简笔画+标注对应英文：蛋糕图案旁写Cake、米饭图案旁写rice、果汁图案旁写juice、面包图案旁写bread、肉图案旁写meat、面条图案旁写noodles、蔬菜图案旁写vegetables、鸡蛋图案旁写eggs、牛奶图案旁写milk
3. 底部宣传语：Fresh and nice! Welcome! （新鲜美味！欢迎光临！）

本题是小学英语趣味实践类题目，贴合三年级学生的学习水平，设计海报的思路简单易操作：1. 海报顶部设置醒目的简易英文店名；2. 将给出的所有食品搭配简单的简笔画，在对应图案旁标注对应的英文单词，清晰展示售卖商品；3. 海报底部补充一句简短易懂的招揽顾客的英文宣传语即可。