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二、根据情境及图片提示，补全句子。
1. —Is it a computer?
—No, it's a
2. —Is that a
—Yes. It can help street cleaners to sweep streets.
3. —Does your sister wash clothes
—Yes, she does.
1. —Is it a computer?
—No, it's a
digital
camera
.2. —Is that a
street
sweeper
?—Yes. It can help street cleaners to sweep streets.
3. —Does your sister wash clothes
by
hand
?—Yes, she does.
答案
1. digital camera 2. street sweeper 3. by hand
解析
【分析】先结合每个对话的问句、答语情境及生活常识，判断需要填写的英语短语：第1题问句询问是否是电脑，否定回答后需填非电脑的物品；第2题答语说明物品能帮街道清洁工扫街道，对应相关工具；第3题问句询问洗衣服的方式，结合日常表达确定短语。
【解析】1. 问句“Is it a computer?”（它是电脑吗？），否定回答后需填非电脑的物品，digital camera（数码相机）符合语境；2. 答语提到“help street cleaners to sweep streets”（帮街道清洁工扫街道），对应street sweeper（扫地车）；3. 问句询问洗衣服的方式，by hand（用手）符合日常表达。
【答案】1. digital camera 2. street sweeper 3. by hand
【知识点】英语常用短语、日常情境交际
【点评】本题结合日常对话和生活常识补全英语短语，考查学生基础英语表达的运用能力，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 问句“Is it a computer?”（它是电脑吗？），否定回答后需填非电脑的物品，digital camera（数码相机）符合语境；2. 答语提到“help street cleaners to sweep streets”（帮街道清洁工扫街道），对应street sweeper（扫地车）；3. 问句询问洗衣服的方式，by hand（用手）符合日常表达。
【答案】1. digital camera 2. street sweeper 3. by hand
【知识点】英语常用短语、日常情境交际
【点评】本题结合日常对话和生活常识补全英语短语，考查学生基础英语表达的运用能力，难度适中。
【难度系数】0.5
一、用所给词的适当形式填空。
Last weekend, Sam
Last weekend, Sam
was
(be) busy. He visited
(visit) his grandparents on Saturday morning. It was
(be) his grandmother's birthday. Sam helped
(help) them clean their
(they) room. They had
(have) dinner together. On Sunday morning, Sam did
(do) homework and read
(read) a new storybook. In the afternoon, he went
(go) to a park and listened
(listen) to music.答案
was；visited；was；helped；their；had；did；read；went；listened
解析
【分析】
首先根据时间状语"Last weekend"（上周末），确定整个句子使用一般过去时，所有动词需变为过去式；其次注意修饰名词时需用形容词性物主代词，结合所给词的词性和规则变形即可。
【解析】
1. 主语Sam是单数，一般过去时中be动词用was；
2. 动词visit的过去式为visited；
3. 主语it，一般过去时中be动词用was；
4. 动词help的过去式为helped；
5. 修饰名词room，需用they的形容词性物主代词their；
6. 动词have的过去式为had；
7. 动词do的过去式为did；
8. 动词read的过去式仍为read；
9. 动词go的过去式为went；
10. 动词listen的过去式为listened。
【答案】
was；visited；was；helped；their；had；did；read；went；listened
【知识点】
一般过去时、形容词性物主代词
【点评】
本题考查一般过去时的动词变形及形容词性物主代词的用法，解题核心是通过时间状语确定时态，掌握动词过去式的规则与不规则变化，以及物主代词的正确形式，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
首先根据时间状语"Last weekend"（上周末），确定整个句子使用一般过去时，所有动词需变为过去式；其次注意修饰名词时需用形容词性物主代词，结合所给词的词性和规则变形即可。
【解析】
1. 主语Sam是单数，一般过去时中be动词用was；
2. 动词visit的过去式为visited；
3. 主语it，一般过去时中be动词用was；
4. 动词help的过去式为helped；
5. 修饰名词room，需用they的形容词性物主代词their；
6. 动词have的过去式为had；
7. 动词do的过去式为did；
8. 动词read的过去式仍为read；
9. 动词go的过去式为went；
10. 动词listen的过去式为listened。
【答案】
was；visited；was；helped；their；had；did；read；went；listened
【知识点】
一般过去时、形容词性物主代词
【点评】
本题考查一般过去时的动词变形及形容词性物主代词的用法，解题核心是通过时间状语确定时态，掌握动词过去式的规则与不规则变化，以及物主代词的正确形式，属于基础题型。
【难度系数】
0.3
二、照样子，写单词或词组。
1. teacher worker
2. policeman postman
3. dentist scientist
4. doctor actor
1. teacher worker
2. policeman postman
3. dentist scientist
4. doctor actor
答案
1. nurse; farmer 2. fireman; fisherman 3. artist; musician 4. writer; dancer
解析
【分析】
观察每组给出的单词均为同类职业名词，需根据每组的职业类型，填写对应的同类职业单词：第1组为普通职业，第2组为男性职业，第3组为专业技术类职业，第4组为不同领域的职业，结合常见英语职业词汇即可完成作答。
【解析】
1. 第一组为普通职业名词，示例外的同类职业有nurse（护士）、farmer（农民）；
2. 第二组为男性职业名词，同类的有fireman（消防员）、fisherman（渔民）；
3. 第三组为专业研究类职业，同类的有artist（艺术家）、musician（音乐家）；
4. 第四组为不同领域的职业，同类的有writer（作家）、dancer（舞者），符合题目要求。
【答案】
1. nurse; farmer 2. fireman; fisherman 3. artist; musician 4. writer; dancer
【知识点】
英语职业名词；词汇分类
【点评】
本题考查常见英语职业词汇的积累与分类，属于基础词汇应用题型，学生掌握基础职业类单词即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
观察每组给出的单词均为同类职业名词，需根据每组的职业类型，填写对应的同类职业单词：第1组为普通职业，第2组为男性职业，第3组为专业技术类职业，第4组为不同领域的职业，结合常见英语职业词汇即可完成作答。
【解析】
1. 第一组为普通职业名词，示例外的同类职业有nurse（护士）、farmer（农民）；
2. 第二组为男性职业名词，同类的有fireman（消防员）、fisherman（渔民）；
3. 第三组为专业研究类职业，同类的有artist（艺术家）、musician（音乐家）；
4. 第四组为不同领域的职业，同类的有writer（作家）、dancer（舞者），符合题目要求。
【答案】
1. nurse; farmer 2. fireman; fisherman 3. artist; musician 4. writer; dancer
【知识点】
英语职业名词；词汇分类
【点评】
本题考查常见英语职业词汇的积累与分类，属于基础词汇应用题型，学生掌握基础职业类单词即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
